В период с 12 по 20 июля 2022 года Соловецкий музей-заповедник посетила группа волонтёров из Москвы. Юные путешественники вместе с родителями приехали на Соловки не только с просветительскими целями: ребята хотели провести эту поездку с пользой и внести свой вклад в благоустройство архипелага.
Подробнее о том, почему группа решила поехать на острова, и какие задачи перед ней стояли, рассказывает Наталья Геннадьевна Маркеева, руководитель группы:
«Мы - родители и ученики из Школы № 734 им. А. Н. Тубельского в Москве. Эта школа является авторской, наши родители много участвуют в жизни детей и школы. В этом году у нас возникла идея свозить наших детей куда-нибудь летом, сделать совместный выезд с родителями. Поездка планировалось сначала для 9-х классов, но когда начал собираться состав, то получилось, что добавился еще и 6-ой класс, один человек из 11-го, и получилась интересная команда. Хотелось эту поездку чем-то наполнить, чтобы она была не просто развлекательная, хотелось вложить в нее какой-то смысл. Один из наших взрослых предложил идею: «давайте посмотрим возможности волонтёрства в разных заповедниках», и мы начали рассылать письма. Рассылали письма туда, где нас могли включить в работу с условием, что у нас дети. Пара человек, в том числе я, очень хотели попасть на Белое море, это было моей давней мечтой. Вначале мы подумали, что надо поехать на Кий-остров, но не сложилось – там не было мест. А потом мы вспомнили, что у нас есть знакомые в Соловецком морском музее. Так мы вспомнили про Соловки, и заодно написали вам. Вы ответили быстрее всех. Потом мы стали читать про Ботанический сад, смотрели группы в ВКонтакте, посвященные этому месту, спросили нашу команду, и команда сказала: «Ничего себе! Фантастика, если Соловки!», ну и начали собираться. То есть поездка сложилась быстро: мы решили поехать на Соловки в конце мая и с этого момента начали выстраивать поездку».
В ходе пребывания на Соловецких островах группа выполняла различные работы в Ботаническом саду, тем самым облагораживая и благоустраивая его территорию. В свободное время волонтёры посещали экскурсии, приобщаясь к историческому прошлому архипелага, совершали прогулки и походы, наслаждаясь природными красотами островов. Сотрудники образовательного центра «Соловецкие острова» провели для ребят череду познавательных занятий. Так волонтеры смогли познакомиться с основными достопримечательностями и особенностями островов, расширить свои знания о Соловецкой крепости как выдающемся фортификационном сооружении, в игровом формате проверить полученные знания.
Наталья Геннадьевна: «мы очень благодарны вам! Мы совсем не ожидали, что будет такое сопровождение. Я понимала, что есть контакт в лице Веры Валентиновны, которая отвечает за работы в Ботсаду, Екатерины Андреевны - принимающей стороны, но что мы будем чувствовать себя настолько под опекой и заботой – за это огромное спасибо! Было очень тревожно ехать в незнакомое место. Но тревоги были напрасны: Вера Валентиновна заранее знакомила нас с условиями лагеря – присылала нам фотографии, и у нас уже были опорные точки. Со стороны образовательного отдела была очень сильная поддержка: ваши занятия – то, что нужно, без вас мы бы этого не сделали. У нас получилась линия художественная, потому что Наталья (один из наших руководителей) – художник, мы более-менее освоили естественно-научное направление, походное – наш Юрий дал нам различные туристические навыки. Но все же фиксация того, что дети запоминают на экскурсиях и занятиях, рефлексия увиденного и услышанного очень сильно нужна, и за это спасибо огромное вам.
От Соловков у нас остались фантастические впечатления! Очень хочется вернуться! Но я боюсь загадывать, потому что понимаю: такие повторения невозможны – как бы мы не вернулись, все будет по-другому. Ребята тоже хотят сюда вернуться, теперь они еще хотят попасть на Кий-остров и в другие места. У них сложилась настоящая команда. Необычно, что это все-таки дети из 6-го и 9-го классов (когда я говорила, что у нас сборная, то в ответ слышала: «С ума сошла! Как ты 6-ой и 9-ый мешаешь?»). Но у ребят всё получилось. Это наверно тоже влияние Соловков.
Вообще, это был первый опыт волонтёрства у ребят. У меня это первый опыт физического волонтёрства (был опыт занятий с детьми, еще чего-то такого), но вот физического характера – это первый. Это тяжеловато, но зато так здорово видеть результат: мы делали съемку клумбы «до» и «после», и это такая разница! Так здорово видеть, что ты можешь менять пространство. У ребят это первый опыт и очень ценный, тем более, что некоторые уже в следующем году будут поступать, и для них это будет плюс. Поэтому я считаю, что «шалость удалась!». Мы будем очень скучать! Я сейчас сижу и понимаю, что не хочу думать о том, что мы уезжаем. Я подумаю об этом завтра, у нас впереди еще Питер. Здорово, когда есть места, по которым скучаешь. Поэтому спасибо!».
Своими впечатлениями от пребывания на островах поделилась участница группы, Оля Бурыкина:
«Это мой первый в жизни поход. Я давно мечтала о нем, и вообще мне нравится такая атмосфера костра, чайника... Мне очень понравилось, как мы вчера ходили на мыс Белужий. Несмотря на то, что мы шли 20 километров, там было очень красиво, очень далеко горизонт, как будто там сливаются с горизонтом облака. Я немного художник и сидела там рисовала. Вообще мне очень понравилось тут рисовать, тут так атмосферно, и красивое небо. Здесь люди очень хорошие, почти всегда весело. И даже когда мы работали! Я могла бы сильнее устать, если бы работала одна, а вот когда рядом с тобой такие люди, это классно! Для меня поездка пролетела очень быстро. То есть я еще помню, как я ехала к вокзалу и просто сейчас приеду обратно… Как будто прошла одна ночь».
Соловецкий музей-заповедник от всей души благодарит группу за весомый вклад в благоустройство Ботанического сада, тёплое сотрудничество и приятные знакомства. Будем рады видеть вас вновь у нас в гостях!
Уважаемые гости Соловецкого музея-заповедника! Мы начинаем цикл открытых лекций по истории Соловецких островов от специалистов Соловецкого музея.
Лекции призваны осветить отдельные малоизученные страницы Соловецкого наследия, а их содержание основано на новейших исследованиях и уникальных архивных документах.
Откроет череду мероприятий открытая лекция Анны Петровны Яковлевой, заведующей отделом истории Соловецкого архипелага. Тематика встречи будет посвящена истории Соловецких островов в 1917-1923 гг., одному из самых малоизученных периодов. В ходе мероприятия вы сможете услышать экспертное мнение исследователя, а также задать интересующие вас вопросы.
Лекция состоится уже завтра, 22 июля, в 19:15, в конференц зале Петербургской гостиницы. Вход свободный.
Еще одним гостем Соловецкой ярмарки ремёсел 2022 г. стал Кочанов Сергей Алексеевич – народный мастер по изготовлению изделий из бересты из г. Кондопога, республика Карелия.
Берестой Сергей Алексеевич занимается уже около 40 лет. Увлекаться ей он начал благодаря своему другу, с которым они вместе учились в институте. Глядя на занятия и увлечения товарища, Сергей решил не отставать от него, и так же приобщился к берестяному ремеслу.
Специального профессионального образования Сергей не получал. Все способности и умения берестяного дела он приобрел на практике: «все свои навыки я приобрел методом проб и ошибок. Что-то где-то увидел, что-то услышал. Я много путешествовал по разным деревням Архангельской, Калининской областей, республики Карелия и многим другим местностям. В ходе путешествий я общался с разными бабушками и дедушками, которые мне передавали свои знания и практические навыки. Я с радостью перенимал опыт пожилых мастеров».
Сергей отмечает, что как таковых учеников у него нет: «не нашлось тех, кто бы с головой окунулся в берестяное дело. Большинство людей в первую очередь интересуют деньги и доходы. Жаль, конечно, но в современном мире с этим ничего не поделаешь».
Сам мастер утверждает, что на первом месте для него всегда стоит творчество и самовыражение: «конечно, мне приходиться делать конъюнктурные вещи, для того, чтобы «быть на плаву», пенсии, к сожалению, на все не хватает. На практике мне бы хотелось больше заниматься творчеством, делать уникальные изделия». Сергей Алексеевич убежден в том, что современные мастера и ремесленники должны быть поддержаны государством, для того чтобы иметь возможность развивать своё дело.
На ярмарке ремёсел Сергеем было представлено множество искусных изделий из бересты: сувенирные магниты, ложки, туеса, солонки, миниатюрные корзинки, и даже элементы одежды. Так же народным мастером был проведен мастер-класс, в ходе которого его участники смогли изготовить себе на память сувенир из бересты. Под чутким наблюдением Сергея ребята освоили основы берестяного ремесла.
Сотрудники Соловецкого музея-заповедника благодарят Сергея Алексеевича за честное и искреннее интервью, и с радостью будут ждать его на ярмарке ремёсел в следующем году!
Соловецкий музей-заповедник с радостью объявляет старт фотоконкурса «Светолетопись Соловков» 2022 г.
Удивительная особенность фотографии – запечатлевать и останавливать мгновения! Предлагаем Вам, дорогие друзья, поделиться вашими творениями! К участию в фотоконкурсе "Светолетопись Соловков" 2022 г. допускаются работы, которые были сняты исключительно на Соловецких островах в любое из времён года, и на которых нашли своё отражение архитектурные памятники и достопримечательности, природные красоты архипелага или же деятельность человека на островах Белого моря.
В этом году фотоконкурс «Светолетопись Соловков» проводится по следующим номинациям:
В данной номинации рассматриваются фотографии архитектурных и археологических памятников, а также историко-культурных ландшафтов Соловецкого архипелага. Смысловая идея номинации – созидательная деятельность человека в гармонии с окружающей природой, воплощенная в рукотворных памятниках, монументальных формах, технических сооружениях, преобразованных ландшафтах.
Номинация посвящена природному разнообразию Соловецких островов. Рассматриваются фотографии, запечатлевшие таинство красоты, гармонии, силы и чистоты природных стихий и явлений архипелага во всем их многообразии и взаимодействии. Объектом съемки могут быть пейзажные комплексы, природные феномены (северное сияние, радуга, закаты и рассветы), животный и растительный мир островов и Белого моря.
В центре внимания данной номинации – люди Соловков, их внутренний мир, ежедневные заботы, мечты и устремления, современные поиски смыслов. Номинация призвана уловить и запечатлеть через портретные, сюжетные, репортажные фотографии особую духовность Соловецких островов, помочь увидеть в повседневной жизни частицу сокровенного и вечного.
Обратите внимание! Количество фоторабот от одного участника не может превышать 15 снимков, в том числе не более 5 работ по каждой из номинаций. Одна фотография не может быть представлена более чем в одной номинации. Снимок должен быть выполнен не ранее 1 января 2019 года. Для того, чтобы принять участие в конкурсе необходимо прислать заполненную заявку и фотоработу в электронном виде по следующему адресу: public_relations@solovky.ru (с указанием «Фотоконкурс» в теме сообщения) в срок до 6 ноября 2022 г. Более подробную информацию о конкурсе вы можете узнать в положении.
Контактный телефон для справок: 8 (8182) 28-74-76.
По всем имеющимся вопросам Вы так же можете обращаться на почту: public_relations@solovky.ru
Желаем вам творческого вдохновения и с радостью будем ждать именно ваши снимки!
Мы продолжаем делиться с вами интервью с участниками XXI Соловецкой ярмарки ремёсел. Светлана и Александр Тучс приехали на Соловецкую ярмарку из Лодейнопольского района Ленинградской области. Там, среди удивительно красивой природы, они живут, творят, и создают такой же красоты украшения. Природа – вдохновительница семейной мастерской Светланы и Александра: в каждом украшении – настоящий цветок. О технологии создания прекрасного, увлечении, ставшим делом жизни, – в нашей сегодняшней публикации.
Светлана и Александр: «На ярмарку мы привезли украшения из ювелирной смолы с настоящими цветами. Ювелирная смола очень похожа на стекло, она такая же прозрачная, и при этом очень лёгкая и нехрупкая: украшения можно ронять, они не разобьются. Мы сами заготавливаем цветы, затем они проходят объемную сушку и поэтому сохраняют форму, цвет и остаются такими же, какими были и в природе. После сушки мы помещаем их в ювелирную смолу, также сохранив цвет и объем. После того, как смола застынет, ее необходимо отшлифовать, отполировать, закрепить и придумать из этого украшение. Двух одинаковых украшений нет, их невозможно повторить: даже цветы ромашки кажутся одинаковыми, а когда начинаешь их подбирать, оказывается, что каждый цветочек разный».
Как рассказал Александр, изготовлением ювелирных изделий он занимается давно. Сначала это были украшения из натуральных камней, но после роста популярности изделий из ювелирной смолы, он решил освоить и эту технологию:
«У нас стало довольно быстро получаться. Это было что-то новое, интересное, с натуральными природными материалами, поэтому большой интерес к этим украшениям проявился в молодёжной среде. Мы стали работать на выставках, популярных маркетах в Москве, Петербурге и во многих других городах. Нас часто приглашают: например, на тех выходных мы были в Петрозаводске, до этого – в небольшой карельской деревеньке, где был День юмора, на следующих выходных у нас Тихвин».
По словам Светланы, вдохновение для создания украшений ей даёт природа:
«Мы живём в очень красивых местах, просто шикарных! Это граница севера Ленинградской области и Карелии. Соловки тоже нас покорили. Здесь красота неописуемая! Чувствуется особая атмосфера, которая немного отличается от той, что на материке. Ощущение, что я попала в то время, когда была маленькой и приезжала на лето к бабушке. Здесь нет суеты, здесь очень уютно. Вчера мы гуляли целый день: сходили к морю, посмотрели лабиринты. По количеству событий за день кажется, что мы тут уже давно. Сюда нужно приезжать на подольше. Мне кажется, мы еще не раз сюда вернёмся».
Светлана и Александр с удовольствием делятся своим опытом на мастер-классах:
«Нашим детям это ремесло уже не интересно, хотя наша дочка – художник, и у неё прекрасные картины, которые она с большим успехом продаёт по России и за границу. Но мы передаем свой опыт всем, кому это интересно. На мастер-классах мы делаем картины из смолы. Мастер-класс хорош тогда, когда человек за пару часов может сделать изделие от начала и до конца. К сожалению, украшения – это этапная работа, на одно изделие могут уходить недели. Но зато украшения мы делаем в формате онлайн. Мы заранее записываем видео с этапами работы и высылаем участникам наборы, где есть все необходимое для мастер-класса – смола, цветы и другое».
Изготовление украшений из ювелирной смолы является для Светланы и Александра основным занятием:
Светлана: «Мы занимается только этим. Чтобы получались качественные вещи, нужно ими заниматься. От начальной задумки, когда мы только-только купили смолу (я думала, что сделаю себе небольшую брошку) и до того качества, которое мне понравилось, прошло полгода. Мы вылили литр смолы в никуда: я что-то делала, и если мне не нравилось, я выбрасывала. Многие продают изделия такого качества, но я не смогла позволить себе продавать то, что мне не нравится. И от этого мастерство росло и росло».
Александр поддерживает Светлану: «Чтобы получалось такое качество, надо много лет работать. Без опыта и специальной техники сделать качественное невозможно. Нужна мастерская: там, где ты живешь, таким лучше не заниматься. Любая работа требует много времени, опыта, инструмента и желания – это самое главное».
Соловецкий музей-заповедник искренне благодарит Светлану и Александра! Будем рады новым встречам!
Семейная мастерская Светланы и Александра Тучс в «ВКонтакте»: https://vk.com/tuchs_art
С 6 по 13 июля в гостях у Соловецкого музея-заповедника побывала группа взрослых и детей из города Архангельска – учащихся и преподавателей Областной очно-заочной школы для одаренных детей. Директор Школы, руководитель образовательной группы Нина Николаевна Мырцева поделилась с нами своей соловецкой историей, а ребята – своими первыми впечатлениями от посещения Соловков.
Нина Николаевна Мырцева: «Соловки мы открыли для себя в 2001 году. Это была поездка, связанная с МГУ им. М. В. Ломоносова: на тот момент Школа одарённых детей работала с Московским государственным университетом - его преподаватели приезжали к нам и проводили вступительные экзамены. Через Биологический факультет мы познакомились с Надеждой Николаевной Черенковой. С этого момента и начинается наша соловецкая история. Тогда, в первый раз, мы приехали в составе 23 человек, это были старшеклассники. Нашей целью было провести на Соловках полезные экологические акции. Первая называлась «Умой лицо Соловкам». Мы собрали несколько мешков мусора, по побережью, у озер, и стало действительно чисто! Местным ребятам, школьникам, мы дали напутствие: “Пожалуйста, не мусорите у себя! Будьте аккуратны! Мы, приезжие, проделали огромную работу”.
Во второй приезд мы красили заборы у местных жителей, чтобы поселок выглядел красивым. В те годы мы очень дружили с Соловецкой школой и ее директором – Совалевой Ириной Викторовной. Школа в летнее время представляла собой целый детский центр, куда приезжало очень много различных групп из многих городов России. Мы все сдружились – и Москва, и Петербург… Конечно, мы планировали организовать здесь летний лагерь для одаренных детей, но этот проект не получил продолжения. Тем не менее мы продолжаем ездить. Каждый год мы посещаем новые экскурсии, видим новых экскурсоводов, которые по-разному рассказывают о Соловках, читаем литературу о Соловках и заранее готовимся к поездке. За эти годы у нас произошли встречи со многими специалистами, мы организовали совместные лекции со школой «Интеллектуал» (г. Москва). Это была, в хорошем смысле, диаспора школьников, которая интересуется Соловками, историей Соловков.
До сих пор у нас не пропал интерес к Соловкам. Дети приезжают сюда познавать новое, открывать Соловки, и конечно, многие из них «осоловели». Соловки – это место притяжения, место очень святое, исторически святое, поэтому сегодня мы не просто рассказываем детям историю Соловков, но и показываем им эти памятные места».
В этом году программа поездки ребят на Соловки включала прогулки по Соловецкому архипелагу, знакомство с достопримечательными объектами - мысом Лабиринтов, Переговорным камнем, Филипповскими садками, островом Большая Муксалма. В составе экскурсионных групп дети и взрослые посетили центральный ансамбль Соловецкого монастыря, Большой Заяцкий остров, Секирную гору, Ботанический сад, а также музейную экспозицию, посвященную истории Соловецкой школы юнг. Яркие впечатления оставил мыс Белужий, где путешественники смогли познакомиться с удивительными созданиями – беломорскими белухами. Велопрогулки, купания, вечера у костра и отличная погода зарядили ребят летней энергией на год вперёд.
Сотрудники Образовательного центра Соловецкого музея-заповедника провели для ребят ряд аудиторных занятий, где в интерактивном формате рассказали об исторических и природных чудесах Соловецкого архипелага, деятельности Филиппа Колычева на Соловках, а также истории строительства и особенностях Соловецкой крепости. Завершилось интеллектуальное путешествие командной игрой «Курс на Соловецкие острова».
Нина Николаевна Мырцева: «Очень важно отметить, что Школа одаренных детей сотрудничает с Образовательным центром. Мы заранее, еще зимой, созваниваемся со специалистами, и очень здорово, что летом сотрудники Центра проводят для нас исторические лекции, беседы, встречи и игры, которые закрепляют наш материал. Это многое даёт ребятам. Даже сегодня из финальной игры мы узнали многое – кто-то вовремя не усвоил информацию, не услышал, а такие игры восполняют пробелы и подводят некий итог посещения Соловков. Спасибо всем!».
Соловецкий музей-заповедник благодарит своих гостей за интерес к историко-культурному и природному наследию Соловецких островов и ждёт юных путешественников и их преподавателей в следующем летнем сезоне!
Мы продолжаем серию интервью с гостями Ярмарки ремёсел Соловецкого музея-заповедника! Сегодня мы расскажем вам про талантливого музыканта родом из Каргополя Сергея Власова.
Сергей является самостоятельным музыкантом, мультиинструменталистом. Музыка для него - не просто хобби, а основная сфера деятельности. В настоящее время в Каргополе он ведёт частные занятия, изготавливает музыкальные инструменты, занимается концертной деятельностью, участвует в различных музыкальных мероприятиях и фестивалях.
Для любого творческого человека важнейшей составляющей его деятельности является вдохновение. Сергей утверждает, что играть музыку его вдохновляет «желание выразить красоту, соприкоснуться с ней, создать что-то неуловимо тонкое, что может давать свет, смысл, жизненное устремление и радость». Сергей убежден, что творчество не может существовать в коммерческих целях. Истинное искусство, по его мнению, осуществляется в некие возвышенные моменты, когда происходит рождение прекрасного и выражение себя. Как отмечает музыкант, некоторые произведения у него рождаются сразу же, в ходе импровизации, а некоторые, наоборот, требуют большего времени для работы.
На Ярмарке ремёсел исполнитель сыграл как собственные композиции, так и аранжировки известных произведений. В ходе пребывания на островах, Сергей так вдохновился местной атмосферой, что в завершающий день ярмарки он выступил в качестве уличного музыканта.
Вот что рассказал сам исполнитель: «Вчера вечером, когда я здесь гулял и проникся атмосферой, я подумал, что сыграть на улице было бы очень уместно. У меня большой опыт игры, в качестве уличного музыканта, я выступал в Москве и Санкт-Петербурге, и в других городах. Именно в этой атмосфере, когда люди неспешно гуляют, живая музыка очень оживляет пространство. В больших городах для этого даже есть специальные места, где собираются музыканты, и это становится туристическим местом притяжения. Здесь, конечно, такого нет, но я подумал, что тут моя музыка может очень хорошо вписаться, дополнить эту атмосферу, погоду, которая сейчас нас очень радует!».
Сергей играл на инструменте, который он смастерил самостоятельно. Он присвоил ему своё авторское, оригинальное название – колохорд или оркестровые колокола (трубчатые колокола). Данный музыкальный инструмент он начал создавать еще в 2016 году, он состоит из набора железных труб определенного диаметра, тембра и звучания, имеет особую стройку и свой диапазон. Инструмент является некой уникальной моделью, второго такого пока что не существует.
Благодаря Сергею воскресным вечером у Святых ворот Соловецкого монастыря царила удивительная атмосфера! Тихий летний вечер, чарующий закат были чудесно дополнены произведениями музыканта. Гармоничная музыка исполнителя заставили каждого слушателя проникнуться моментом и задуматься о нужном и важном. Как отмечает сам автор те композиции, которые прозвучали, были навиты ему умиротворением, спокойствием, дзеном.
Сотрудники Соловецкого музея-заповедника искренне благодарят Сергея за музыку, которая прозвучала в его исполнении на островах, и за открытость и искренность. Будем рады новым встречам!
В фонды Соловецкого музея-заповедника передана в дар картина А. С. Шеболдаева.
Алексей Сергеевич Шеболдаев - профессор кафедры рисунка и живописи института искусств Российского государственного университета имени А. Н. Косыгина. Художник работает в жанре пейзажа, портрета, натюрморта и сюжетной картины. Его излюбленные техники – масляная и акварельная живопись и пастель, с помощью которых он создает лирические пейзажи.
Ежегодно Алексей Сергеевич приезжает в Соловецкий музей-заповедник со своими студентами для знакомства с культурными и природными особенностями островов. В ходе практики студенты запечатлеют на своих полотнах красоты архипелага. В 2022 г. он со студентами был на Соловках уже в 43 раз.
В день открытия традиционной выставки «Свет короткого лета-2022», на которой были представлены работы учащихся РГУ, Алексей Сергеевич подарил Соловецкому музею картину «Соловецкий монастырь. Вид на Бухту Благополучия». На обороте картины им оставлена подпись: «50 лет назад я впервые ступил на землю Соловецкую, и полюбил её навсегда».
Благодарим Алексея Сергеевича за ценный подарок и добрую память!
Одними из участников XXI Соловецкой ярмарки ремёсел стали Отар и Светлана Малишава из города Архангельска. На празднике мастеров они представили необыкновенно вкусные и удивительные по своей красоте козули – традиционные северные пряники. О семейном увлечении нам рассказал Отар:
«Козульное мастерство мне передала моя мама. В свою очередь, она получила его от своей тёти. Помню, что тётя пекла козули на протяжении всего моего детства, особенно на Новый год и Рождество. Это были всегда очень вкусные козульки, и мы угощались ими каждый год.
Когда я стал постарше, козули стала печь и моя мама. Её рецепт, на мой взгляд (не буду хвастаться, но сколько ни пробовал козуль, убедился в этом) самый вкусный. Мама немного изменила его: в традиционных козулях больше специй – корицы и гвоздики, это ведь немецкая традиция, которая пришла к нам от «марципанов», из Немецкой слободы (прим. – исторический район Архангельска). Для нашего же Севера специи не характерны. Северная «козулька» на поморском наречии первоначально означала «красивенькая», «украшенная». На севере мало красок, поэтому козули старались украсить ярко, чтобы детям было более радостно.
Наш рецепт – не совсем традиционный, но продукты, из которых мы делаем козули, всегда натуральные, без заменителей, которые могут плохо сказаться на вкусе. Методом проб и ошибок мы добились нужного результата и делаем козули уже несколько лет.
Чтобы сделать одну партию козуль нужно примерно 1,5 рабочих дня (если брать восьмичасовой рабочий день). Надо замесить тесто, затем выдержать его в холодильнике, раскатать, испечь, заглазурировать, высушить, разукрасить и снова высушить. Это энергозатратно, но мне больше нравиться делать козули своими руками: когда ты делаешь это с хорошим настроением и с душой, все это передаётся. Современные козули часто делают с помощью принтера, но я считаю, что это не совсем козули: они красивые, но сделаны машиной, а не человеком. Все, что делается собственноручно – лучше. Да и многие узоры просто не нарисовать с помощью машины».
Отар Валерьевич поделился, что его самые любимые сюжеты в козулях – животные:
«Сначала мы делали козули в виде олешек и домиков, это традиционные сюжеты. Потом стали придумывать что-то своё. Я очень люблю котов, поэтому делаю больших и маленьких котиков. Еще есть свинюшки, зайчата, собачки, ёжики. Из нового – лебеди, белые медведи, совы. Еще мне нравятся кораблики, потому что я люблю море. Моя супруга любит рисовать сердечки. Все большие козули разрисовывает она, мне не хватает терпения».
Изготовление козуль для семьи Малишава из простого увлечения со временем превратилось в дело жизни:
«Вначале мы делали козули не на продажу, а как простое угощение на Новый год, для детей знакомых, родственников, дарили козули соседям. А через какое-то время нам стали поступать от них заказы. Затем в течение года мы стали делать козули для сувенирных магазинов. Наши козули есть и на Соловках».
Отар и Светлана участвуют в Соловецкой ярмарке ремёсел не впервые. По словам Отара, последний раз они посещали Соловецкие острова 7 лет назад, и за это время здесь многое изменилось:
«Монастырь без лесов, колокола на звоннице (последний раз они были на железных навесах). Соловки, на мой взгляд, стали немножко чище и как-то радостнее. Очень рад встретить на ярмарке знакомые лица. Здесь очень хорошо. И на ярмарку всегда приходится отличная погода: даже если мы приезжали в дождь, к празднику небо всегда очищается и становится тепло».
Соловецкий музей-заповедник принимает участие в Межрегиональном слете юных моряков, посвященном 80-летию Соловецкой школы юнг.
Слёт проходит с 4 по 8 июля в Костроме. Главным организатором мероприятий выступает Детский морской центр города Костромы, давние друзья и партнеры Соловецкого музея.
В межрегиональном слёте участвует 21 команда из 17 городов нашей страны. Ребята соревнуются по видам морского многоборья, в том числе подаче лёгости (бросательного конца), гребле на шлюпках, разборке-сборке автомата Калашникова, вязании морских узлов, флажному семафору, проходят профориентационную и экскурсионную программы, участвуют в конкурсе патриотической песни, ходят под парусом на шлюпках и многое другое.
Одной из обязательных частей программы является занятие на передвижной выставке Соловецкого музея-заповедника «Мальчики с бантиками». История Соловецкой школы юнг ВМФ. 1942-1945 гг.», которая разместилась в Костромской областной универсальной научной библиотеке. На экспозиции команды встречает сотрудник Образовательного центра Соловецкого музея-заповедника. Через ознакомительную экскурсию с интерактивными элементами ребята узнают об истории легендарной Школы юнг на Соловках. Затем полученные знания юные моряки могут продемонстрировать в командной игре «Морской бой». Обнаруживая условные корабли и отвечая на вопросы музейного педагога, команды зарабатывают желанные баллы, которые затем идут в общий зачёт соревнования.
Торжественная церемония закрытия Межрегионального слета юных моряков состоится 8 июля, на ней будут объявлены победители. Также в финальный день программы запланирован круглый стол «Морское обучение и патриотическое воспитание: традиционный и инновационный подходы», на котором состоится презентация Летней Соловецкой школы юнг, ежегодной музейно-патриотической программы, проходящей в Соловецком музее-заповеднике.
