Новости

-
16 сентября, 2023
"Культурные таблички": арт-объект со смыслом на Батарейном мысу

В последний день лета, 31 августа, случилось небольшое, но радостное событие. Команда соловецких школьников вместе с Дарьей Крупениной из АНО «Люди-острова» установила «культурные таблички» на Батарейном мысу. Эта инициатива объединила разных соловчан - и дети, и взрослые, сотрудники разных организаций, поучаствовали в этом деле.

Идея поставить такие таблички с надписями: «В лесу дворников не водится», «Ничего лишнего», «Пусть это место подарит вам счастье и улыбку» появилась у ребят после участия в музейно-образовательной программе «Мыс острова», которую этим летом проводил для местных школьников Отдел образовательной деятельности Соловецкого музея-заповедника.

Программа была посвящена историческим событиям и фактами культуры, связанным с ближайшими к школе мысами: Школьным, мысом Лабиринтов (Кострище), Батарейным. Сотрудники отдела Екатерина Кознева и Дарья Крупенина поговорили с ребятами о том, как можно учитывать историю в современной жизни, о том, что мы можем делать для сохранения территории своими силами и о целесообразности строительства объектов в природе.

После занятий у ребят было много энтузиазма, очень хотелось сделать что-то полезное. Сошлись на том, что за лето можно сделать таблички из фанеры. Ребята сами придумали эскизы и принесли выжигатели. На одно из занятий пригласили главного лесного инспектора Александра Шарапова. Он рассказал о культуре поведения человека в дикой природе, поучаствовал в создании формулировок для табличек. Их сделали с помощью художника Александра Шиляева и боцмана «Святого Петра» Александра Устинова в Соловецком морском музее. Морской практик Михаил Крупенин помог ребятам их установить.

Пройдя длинную цепочку действий от идеи до реализации, ребята увидели, что даже в небольшом деле важны внимание и ответственность, но заниматься созидательной активностью вместе приятно и весело. Во время совместной работы успели поговорить об интересах и увлечениях, посмотреть ещё раз морской музей и помечать о море. Появились идеи новых встреч, некоторые из них точно станут основой и для будущих музейных занятий, и для новых форм деятельности местного сообщества.

Предлагаем вам прогуляться по Батарейному мысу, попробовать отыскать все таблички и вдохновиться для успешной работы!

Фото: Дарья Крупенина
Фото: Дарья Крупенина
Фото: Дарья Крупенина
Фото: Дарья Крупенина
Фото: Дарья Крупенина
15 сентября, 2023
Завершение сезона работы лодочной станции

15 сентября – заключительный день работы лодочной станции для индивидуальных посетителей.

В 2023 году станция проката лодок Соловецкого музея-заповедника порадовала своих гостей приятными переменами. Для Вашего удобства был устроен новый причал, закуплены электромоторы, которые Вы можете брать в аренду, построена беседка для отдыха, частично обновлен флот.

В следующем сезоне Соловецкий музей-заповедник собирается продолжать положительные изменения. Планируется обустройство мангальной зоны, благоустройство территории, приобретение дополнительных лодок.

Озерно-канальная система – одна из главных достопримечательностей Большого Соловецкого острова. Первые каналы появились еще в XVI веке, однако были питьевыми и проплыть по ним на лодке не представлялось возможным. Привычные для нас судоходные каналы были построены в конце XIX-начале XX века. Один из каналов в Большом Белом озере (ныне это Большое Красное озеро) открывала в 1913 году Великая княгиня Елизавета Федоровна. К прибытию Ея Высочества всё было подготовлено: перед каналом устроена пристань, убранная флагами, вход в канал прегражден цветной лентой, которую Елизавета Федоровна, после совершения установленного молебного чина, изволила перерезать, тем самым обозначая открытие канала, названного по этому случаю «Елисаветинским».

Вечером после открытия Княгиня оставила следующую запись: «В пять утра служба. После чая отправились по каналам из одного озера в другое – поэзия! Впереди маленький паровой катер; привязывали к нему свою лодку, к ней другую, в которой монахи поют тропари. В маленькую книжицу Аликс* я вношу карту трех каналов. Их всего девять, соединяющих озера; все сделано руками монахов, безо всяких инженеров».

* Императрица Александра Федоровна

Фото: Н. Ефимова

13 сентября, 2023
"Хобби – без него просто нельзя": интервью с Василием Чмутовым - участником Соловецкой ярмарки ремёсел

8-9 июля на Соловках прошла XXII Соловецкая ярмарка ремёсел, собравшая более 70 участников из разных регионов нашей страны. Мастера представили богатейшую палитру народного творчества: художественную роспись и резьбу по дереву, кружевоплетение, ковроткачество, вышивку, валяние, глиняную посуду, игрушки, изделия из бересты, камня, кости и много другое. Мы поговорили с участниками ярмарки о их занятиях и творческих увлечениях, впечатлениях от события и Соловецких островов. Сегодня мы рады представить вам интервью с Василием Николаевичем Чмутовым – мастером резьбы по дереву из Санкт-Петербурга.

Василий Николаевич – по образованию учитель технологии и физкультуры, победитель национального проекта «Образование». Резьба по дереву, как признается мастер, – его хобби:
– «Хобби – без него просто нельзя: уходишь в иной мир, забываешь обо всем, у тебя нет никаких проблем, окунаешься в это и получаешь несказанное удовольствие».

Как давно вы занимаетесь резьбой по дереву? Где-то этому обучались или постигали мастерство самостоятельно?
– «У меня целая династия: художники, дизайнеры, скульпторы. У каждого творчество проявилось по-своему. У меня вот так. А сын создал музыкальную группу в Санкт-Петербурге и гастролирует. Он попытался заниматься резьбой, но ему не зашло. Обучался всему самостоятельно. Например, я долгое время не мог рисовать, а потом научился».

Расскажите о технологии создания ваших изделий?
– «Я сделал три церкви, и после этого уже родилось желание заниматься резьбой. Попробовал – получилось. Но секрет здесь все же один есть – я работаю только с вязом. По-карачаевски вяз - это карагач, по-саудовски – элм. Саудовцы отделывают этим деревом самолеты и яхты. Почему? – они загнали это дерево в лабораторию, лаборатория выдала определенные результаты – характеристики, благодаря которым они это дерево и используют в таких целях. Плюс внешний вид. Еще я редко использую кедр».

Вы сказали, что вы занимались строительством храмов. Получается, вы давно общаетесь с деревом, а это занятие – продолжение этой истории?
– «Да, и возможно, я когда-нибудь вернусь к тому, с чего начал».

Что служит для вас источником вдохновения? Как вы подходите к созданию изделий?
– «Когда мы приступаем к резьбе, вначале видим просто плоскость – дерево. Как можно представить конечный результат? Ты начинаешь резать и что-то рождается.
У каждого есть свое предназначение – у меня вот это. Я здесь не работаю, я просто отдыхаю, я получаю удовольствие. Когда сделал храм – выйти невозможно оттуда. Ты же понимаешь, что это такая потрясающая красота и вдобавок – ты это сделал».


Вы на Соловках впервые. Какие у вас впечатления от островов и от ярмарки?
– «Мне понравилось. Здорово, что совместили на одной площадке мастеров и артистов. За организацию пять баллов. Здорово, что ты находишься среди единомышленников. Мы общаемся, стоит для этого жить и сюда приезжать. И само место – знаковое очень, таких единицы в мире, и ты здесь, со своими работами».

Благодарим Василия Николаевича за творчество, вдохновение и душевность, желаем процветания его делу и надеемся на новые встречи!

Фото: Соловецкий музей-заповедник.

11 сентября, 2023
В Калининграде завершились «Соловецкие дни»

С 5 по 8 сентября 2023 года в Калининграде прошли Дни Соловков. Программа мероприятий включала круглый стол, открытие выставки "Мальчики с бантиками" и концерт с участием братского хора Соловецкого монастыря.

Первым событием культурно-просветительского проекта стал круглый стол «Соловки – Калининград: острова Православия, острова России», который 5 сентября 2023 года прошел на площадке Балтийского федерального университета имени И. Канта.

За круглым столом участники размышляли об особом значении, которое для России всегда имели её стратегические и духовные форпосты на разных географических направлениях. Основным содержанием стали вопросы, касающиеся продолжения диалога, сотрудничества, обмена духовным и историческим опытом двух «островов России».

Продолжило программу мероприятий открытие передвижной выставки Соловецкого музея-заповедника «Мальчики с бантиками», посвященной истории Школы юнг ВМФ 1942-1945 гг. в Калининградском областном историко-художественном музее. Выставка продолжит свою работу до 23 сентября.

Екатерина Манюк, директор Калининградского областного историко-художественного музея, тепло поприветствовала гостей церемонии открытия. Екатерина Сергеевна назвала выставку ярким примером выражения любви к Отечеству и поблагодарила коллег из Соловецкого музея-заповедника, которые приняли активное участие в реализации совместного проекта.

В завершении торжественной церемонии открытия состоялась обзорная экскурсия по выставке. Гости познакомились с замыслом и структурой выставочного пространства, которое, помимо основной информационной части, включает также комплекс подлинных предметов времен Великой Отечественной войны и интерактивную зону. Игровая площадка позволяет проводить занятия с организованными группами школьников, а также самостоятельно знакомиться с основами военно-морского дела индивидуальным посетителям, прежде всего, семьям с детьми.

Заверши лась программа совместных мероприятий 8 сентября концертом братского хора Соловецкого монастыря и солистов Мариинского театра под управлением дирижёра Владимира Онуфриева. Концерт прошел в зале филиала Центральной музыкальной школы – Академии исполнительского искусства «Балтийский».

Гостей концерта поприветствовали первый заместитель председателя правительства Калининградской области Сергей Елисеев: «Этот концерт знаменует духовные основы русской культуры и направлен к самому сокровенному, что есть в человеке – его вере. Мы благодарны нашим друзьям из Архангельской области, из Соловецкого музея-заповедника, которые привезли выставку, посвященной Соловецкой школе юнг. А сегодня мы слышим музыку, которая отражает душу нашего народа».

Мероприятия организованы правительством Калининградской области, Калининградским областным историко-художественным музеем, Соловецким государственным историко-архитектурным и природным музеем-заповедником, Спасо-Преображенским Соловецким ставропигиальным мужским монастырём, Калининградской Епархией Русской православной церкви, Балтийским федеральным университетом имени И. Канта.

Фото: пресс-служба Правительства Калининградской области, Законодательного собрания Калининградской области, пресс-служба Калининградского областного историко-художественного музея

 

9 сентября, 2023
Архангельский городской штаб школьников вновь посетил Соловки

Одним из постоянных партнёров Соловецкого музея-заповедника является Архангельский городской штаб школьников им. А. П. Гайдара, который ежегодно приезжает на архипелаг для того, чтобы помочь в благоустройстве зданий и территорий музея. Это лето также не стало исключением. 

Ребята проводят на островах более трёх недель, в течение которых работают, знакомятся с историко-культурным наследием Соловецких островов, ходят в походы, постигают протяженные пешеходные маршруты, учатся организаторским навыкам, общаются, дружат, с пользой для себя и окружающих проводят летние дни.

Бессменным руководителем Архангельского городского штаба школьников и организатором поездок на Соловки является Владимир Николаевич Дурнев, который из года в год собирает и объединяет активных ребят, готовых принимать участие в выездных мероприятиях организации.

В 2023 году члены штаба посетили Соловецкий архипелаг уже 37 раз. Школьники и студенты, приехавшие в составе организации, успели выполнить ряд важных и полезных работ. Ребята помогали в благоустройстве территорий историко-архитектурного ансамбля, участвовали в организации работы музейной сувенирной лавки, работали на лодочной станции, облагораживали Большой Заяцкий остров, прибирали и расчищали складские помещения музея, улучшали дворовую территорию Школы ремёсел.

Антон Булыгин, член Штаба школьников, который приезжает на Соловецкие острова уже далеко не первый раз, поделился своими впечатлениями от проведенных работ и прошедшей поездки:
«Я считаю, что в этом году ребята поработали на советь и в течение всего пребывания на островах быстро реагировали на возникающие задания. Особенность этого года – это состав участников группы, большинство из которых были более младшего возраста, старших наставников было меньше, в сравнении с предыдущими годами. Нам очень приятно и радостно, что из года в год у нас есть возможность приезжать на Соловки, знакомится с этой уникальной островной территорией и делать вещи полезные и значимые для соловчан».

Соловецкий музей-заповедник искренне благодарит ребят за их труд и интерес к Соловкам! Будем искренне рады новым встречам в августе 2024 года.

Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
Фото: фотослужба АГШШ
8 сентября, 2023
Потрудиться на Соловках

Во второй половине августа Соловецкий музей-заповедник посетила группа волонтёров из Президентского физико-математического лицея № 239 (Санкт-Петербург). Уже не первый год старшеклассники приезжают на Соловки, чтобы внести свой вклад в благоустройство островной территории.

Впервые обучающиеся Санкт-Петербургского физико-математического лицея приехали на Соловецкие острова в 2004 году. С этого времени начался отсчёт их ежегодной летней соловецкой практики, которую возглавляет учитель истории и обществознания Марина Александровна Левентуева.

Ежегодное знакомство школьников с архипелагом начинается, как правило, с большой «Соловецкой кругосветки» - трехдневного пешего похода с палатками по северной части Большого Соловецкого острова. Подобная экспедиция – прекрасный способ познакомиться с природой архипелага, «погрузиться» в местную атмосферу, сплотиться и пройти, своего рода, «закалку».

Одна из главных целей поездки учащихся Лицея на Соловки – волонтёрская помощь Ботаническому саду Соловецкого музея-заповедника. Группа проживает в палаточном лагере и выполняет посильные работы по благоустройству сада. О фронте работ, выполненных ребятами в этом году, нам рассказал Кирилл Захаренко, уже в третий раз посетивший Соловки:
- «Так как группа в этом году у нас достаточно камерная, нам выделили одну конкретную задачу. В Ботаническом саду по левую сторону от аллейки, ведущей к даче архимандрита, есть старые гряды, где когда-то собирались устроить небольшой фруктовый сад. Туда в свое время высадили яблони. Яблони прижились. Но потом проект подзабылся, и туда начали высаживать другие растения. Сейчас у нас была задача эти пять гряд полностью обновить. Мы убрали все, что было не нужно, выкорчевали все сорняки и засыпали гряды травой, чтобы там образовался новый питательный слой. Туда будут высажены груши и сливы. Будут ли они за короткое соловецкое лето вызревать – сотрудники Ботанического сада тоже не знают, но, говорят, что в саду уже росли груши, и в теплое лето, каким, например, было прошлое и позапрошлое – насколько я помню, они вызревают. Ботанический сад в данном случае как бы наполнится новым экспонатом. То есть у нас была одна задача, но мы выполнили ее целиком».

Каждый год, помимо добровольческой помощи Ботаническому саду, группа выбирает тему поездки для более глубокого и осмысленного знакомства с разнообразным наследием Соловецких островов. В 2023 году такой темой стали «Соловецкие портреты». О выборе тематики поездки и ее наполнении нам рассказала Марина Александровна Левентуева, руководитель группы:
- «В этом году у нас получилась совсем небольшая группа – нас всего 10 человек. Таким образом почти впервые появилась возможность рассмотреть друг друга и почувствовать. Приехав на Соловки, мы сходили в трехдневный поход: там мы потерлись, поговорили, пообщались, создали портреты друг друга.
С одной стороны, это наши портреты, с другой - и остров тоже перед нами предстал. К сожалению, время пролетело немыслимо быстро! Мы совершили путешествие по озерно-канальной системе, мы были на Обзорной экскурсии, мы в восторге от встречи с Ларисой Александровной Петровской! Завтра у нас велопоход на Муксалму.
Вот эти портреты острова… А еще мы увидели патриарха! Просто случайно – он и еще несколько человек прошли рядом с нами, когда мы стояли во дворе монастыря и просто разговаривали».


За годы поездок на Соловки у волонтёров появились свои обычаи и традиции. Так, одна из них – посадка в Ботаническом саду растения, в память о своем трудничестве на островах. Саженцы школьники привозят с собой с материка, предварительно согласовывая выбор с руководством сада:
- «Много лет назад в группе появилась традиция, что работая в Ботаническом саду, мы имеем возможность приобщиться к красоте этого сада, посадив здесь свое растение. В этом году мы сажали гортензии. А роза, посаженная нами в прошлом году, сейчас цветет. Я уже как Мороз-воевода, прохожу и проверяю те растения, которые были посажены десять лет назад. Такая связь с Островом», - поделилась Марина Александровна.

Есть у лицеистов и другие традиции, которые бок-о-бок «соседствуют» с чудесами. Так, например, если у одного из участников группы на Соловках случается День Рождения, то поздравления принимают все:
- «Когда у Кирилла был День Рождения, мы как бы проживали целый год – то есть в течение всего дня мы поздравляли друг друга с Днями Рождениями. У меня День Рождения 31 декабря, и когда ребята поздравили меня в 12 часов, у нас в качестве угощения были бутерброды с красной икрой – неожиданно, как на Новый год. Потом был февральский салат – мимоза. Вечером все участники получили свои подарки, ну а главным событием, конечно, стало поздравление Кирилла.
Был еще красивый момент: когда ребята вернулись из похода, на Яблочный спас, в день Преображения, у нас на ёлках на подходе к лагерю созрели яблоки! Чудесная была реакция :)
Вообще у нас очень много чудес! И я очень рада, что ребята счастливы.
Все это создает настроение доброжелательности к друг другу. А вечерами мы собираемся у костра, песни поем, танцы танцуем, пьем чай, грибы собираем».


В этом году в состав группы добавилось трое новичков. Своими впечатлениями от знакомства с Соловками поделилась Евгения Епатко:
- «Невероятно. Во-первых сама атмосфера Острова. То, насколько богата история, которую хочется изучать – столько событий здесь произошло, и все они разные. И правда, чудеса случаются здесь. Перед поездкой я старалась не строить ожиданий, все получилось спонтанно, но получился очень приятный сюрприз».

Сотрудники Соловецкого музея-заповедника и Ботанического сада от всей души благодарят учащихся и преподавателей Лицея за помощь и очень ждут в гости в следующем летнем сезоне!

Фото: Президентский физико-математический лицей №239 (г. Санкт-Петербург)
Фото: Президентский физико-математический лицей №239 (г. Санкт-Петербург)
Фото: Президентский физико-математический лицей №239 (г. Санкт-Петербург)
Фото: Президентский физико-математический лицей №239 (г. Санкт-Петербург)
Фото: Президентский физико-математический лицей №239 (г. Санкт-Петербург)
7 сентября, 2023
Преподаватели МПГУ о результатах и перспективах природных исследований на Соловках

С 29 июля по 8 августа на базе Соловецкого музея-заповедника прошла Комплексная эколого-географическая экспедиция студентов и преподавателей Географического факультета Московского педагогического государственного университета. Молодые ученые посетили Соловки в четвертый раз и продолжили работу по мониторингу и комплексной оценке состояния природной среды Соловецкого архипелага.

За две недели были проведены комплексные исследования озёр, болот и литоральной зоны Белого моря, а также осуществлён сбор и отправка на материк образцов почв, воды и донных отложений. Подробнее об этих исследованиях нам рассказали руководители экспедиции – Владимир Викторович Литвиненко, старший преподаватель кафедры экологии и природопользования географического факультета МПГУ, и Эльхана Геннадьевна Рябова, доцент кафедры экологии и природопользования географического факультета МПГУ.

Экспедиция 2023 года включала в себя три направления. Первое – это комплексные исследования верховых болот, которые учёные ведут на протяжении последних трех лет:
– «У нас на Соловках есть “экспериментальное” болото, которое мы выбрали в качестве объекта несколько лет назад и которое мы ежегодно наблюдаем. Эти исследования связаны, прежде всего, с тепловым балансом: мы измерили нагрев болот по разным глубинам – смотрели, что происходит на глубине 30-50 см, на поверхности, и температуру воздуха по территории болота, в целом. Параллельно мы наблюдали уровень воды в болоте, ее кислотность и общую минерализацию».

Второе направление экспедиции было связано с экологией. Уже второй год участники экспедиции ведут работу на территории полигона ТБО, расположенного рядом с поселком:
– «Мы наблюдаем за влиянием полигона на окружающую среду. В этом году нами были отобраны пробы почв и растительности, чтобы выявить возможные загрязнения. Это очень актуально, так как сейчас полигон реконструируется. Также мы исследовали уровень загрязнения воздуха и радиационный фон. Мы сравнили эти результаты с результатами прошлого года: в настоящее время загрязнения в пределах нормы. Также в этом году мы в большей степени планируем работать с тяжелыми металлами – в первую очередь, накапливаемыми в почве. Пробы мы отбираем и в самом поселке».

На загрязненность тяжелыми металлами студенты и преподаватели МПГУ исследуют также ягоды, которые для многих соловчан и гостей острова являются излюбленной и неотъемлемой частью рациона. С грибами же не все так просто:
– «Конечно, очень интересно было бы посмотреть и грибы, потому что грибы сами по себе – довольно большие концентраторы тяжелых металлов. Но в данном случае грибы – не самый подходящий для исследования материал: они произрастают очень разрозненно, в разных точках. По требованиям же нужно из определенной точки взять определенное количество органического вещества, которое после озоления, высушивания, сжигания, будет иметь массу, которую можно будет потом измерять. Почвы, например, для исследования нужно не меньше килограмма».

В этом году исследователи увезли с Соловков почти 80 кг проб!
– «Мы, отправляли на материк посылки с пробами: в один день мы отправили 42 кг проб, в другой - 36 кг. То есть мы увезли с Соловков почти 80 кг! Этой зимой мы отправили в Москву 23 кг соловецкого снега, в виде талой воды. Местная почта нас уже знает :) ».

Третье направление экспедиции, по словам Эльханы Геннадьевны Рябовой, связано с исследованием химического состава озер Большого Соловецкого острова:
– «Я езжу на Соловки с 2021 года и исследую именно химический состав воды. Особое внимание мы обращаем на полигон ТБО. Рядом с ним, как известно, водные объекты – в первую очередь, Большое Лобское озеро. Таким образом, есть шанс - но, к счастью, он в прошлом году не подтвердился - попадания миграта с территории ТБО в этот водоём, а потом через общую систему подземных вод в болота и другие озера. Это вполне большая угроза.
От антропогенной деятельности страдает и Святое озеро. К сожалению, в этом году не удалось (надеюсь, в следующий год получится), провести исследования на кишечную палочку.
В целом, все исследованные нами озера на Соловках не выбиваются из нормативов, за исключением уровня железа. Железо здесь имеется по естественным факторам, от этого никуда не деться».


Новым направлением для экспедиционной группы стали исследования микропластика, причем часть из них ученые осуществили на Соловках зимой 2023 года:
– «Идею этого исследования нам подсказали в Томском государственном университете. Мы приезжали на Соловки зимой, в феврале, отбирали пробы снега. Первая точка у нас была возле помойки на улице Ковалева. Микропластик там есть. Даже в снегу, хотя это конечно, очень небольшое накопление. Сейчас могу сказать, что исследование все еще ведется, потому что для нас это новая тема и много времени ушло на банальное оснащение лаборатории – на закупку необходимых реактивов, оборудования. Первые, хоть и небольшие результаты, уже есть.
В летней экспедиции мы взяли донные отложения в водоемах. Так как микропластик накапливается и оседает через какое-то время, в донных отложениях его концентрация будет больше. Пробы отбирались не только в озерах, но и в прибрежных морских водах – в Долгой губе.
Помимо донных отложений еще стоял вопрос исследования воды, и для этого мы построили манту – специальную конструкцию – металлический каркас, на который натянута тонкая-тонкая сеточка с очень малым диаметром ячейки – 142 микрона. Она плавучая за счет двух специальных плотов, которые ее поддерживают. Когда мы катались на лодке по озерно-канальной системе, мы эту манту катали за собой и, соответственно, она в каждом озере собирала не только микропластик, но и различные микроводоросли. Так для каждого озера получилась своя проба, которая затем отправилась в лабораторию».


Еще одной интересной составляющей направления «гидрохимия» стали измерения глубин, изучение рельефа дна и гидрохимических показателей озера Круглое Орлово:
– «Это очень кропотливая работа, мы ее делаем уже три года: из-за нехватки времени у нас получается заниматься ею по одному дню в год – по сути, за три дня мы это озеро осилили. Параллельно мы проводим измерения прозрачности воды и измерения температуры: поверхностное, и у нас есть батометр – мы брали пробы с глубины. В этом году мы отважились эту воду попить – с глубины 13 метров! Максимальная глубина Круглого Орлова – 23,8 м.
Химический состав воды озера мы измеряем по удалению в глубину – приповерхностный (20 см от поверхности), на 8 метрах и на 13 метрах – это максимальная глубина, откуда мы пробовали брать воду. Конечно, выявлена небольшая разница: вода на разных глубинах отличается по составу – кислорода в глубине сильно меньше, и по температуре – температура на глубине была всего 9,9 градуса, на поверхности – 23,5. Вытаскиваешь прибор и он прямо на глазах запотевает, и вода действительно холодная. Пить воду с такой глубины мы не боялись: на 10 градусах те бактерии, которые опасны для человека, как правило, термотолерантные (то есть устойчивые и любящие высокую температуру, близкую к человеческому телу) – не выживают. По вкусу вода оказалась как высокогорная. Интересный опыт».


Мы спросили у ученых, какие природные объекты они успели охватить за время экспедиции?
– «Двадцать пять озер – в прошлом и в этом году. Из года в год мы наблюдаем одни и те же объекты, а также расширяем их количество, чтобы со временем накопился пул данных. Ездим мы на Соловки примерно в одно и то же время – в конце июля и начале августа – поэтому в перспективе можно будет понять, как озера меняются, их состав в динамике по годам в один и тот же период. В этом году все удалось – мы успели обежать все озера.
График работ плотный: например, за один день мы успели съездить на Секирную гору, отобрать пробы около Ботсада и на Большой Муксалме. По ночам мы эти пробы исследуем, а утром отправляем Почтой России на материк.
А если говорить, в целом, по островам, то традиционно мы исследовали Большой Соловецкий и Большую Муксалму. Хотя в прошлом году мы еще посетили Анзер. В этом году у нас были еще Кузова. На Немецком Кузове мы отобрали донные отложения. Провели измерения солености воды, скорости ветра, провели климатические измерения. Ребята еще успели на Большой Заяцкий съездить и на Большой Топ, но это была просто экскурсия – острова заповедные, мы стараемся их всячески беречь».


Впереди исследователей из МПГУ, уже вернувшихся в Москву, будут ждать лабораторные исследования проб, взятых на Соловках. Традиционно результаты экспедиции ее участники представят на научных конференциях, а также в виде публикаций статей. В перспективе - совместные с Соловецким музеем-заповедником исследования и просветительские мероприятия для местного сообщества.

Желаем дорогим коллегам больших успехов и надеемся на плодотворное продолжение совместных проектов!

6 сентября, 2023
«Мальчики с бантиками» теперь в Калининграде

Передвижная выставка Соловецкого музея-заповедника «Мальчики с бантиками», посвященная истории Школы юнг ВМФ 1942-1945 гг., открылась в Калининградском областном историко-художественном музее.

Торжественное открытие выставки состоялось 5 сентября в «Белом зале» гостеприимного Калининградского музея. Оно началось с музыкального приветствия братского хора Спасо-Преображенского Соловецкого мужского монастыря, который исполнил песню «Соловки» на музыку К. Воробьёва.

Екатерина Сергеевна Манюк, директор Калининградского областного историко-художественного музея, тепло поприветствовала гостей церемонии открытия. Она рассказала о задумке и воплощении партнерского проекта «Соловки-Архангельск-Калининград», который впервые объединил три музея: Соловецкий музей-заповедник, Калининградский историко-художественный музей и Архангельский краеведческий музей. В июле две выставки о самом западном регионе нашей страны были с успехом открыты на территории Архангельской области. Выставка «Мальчики с бантиками» стала финальным этапом. Екатерина Манюк назвала выставку ярким примером выражения любви к Отечеству и поблагодарила коллег из Соловецкого музея-заповедника, которые приняли активное участие в реализации совместного проекта, отметив их благодарностями и памятными подарками.

С приветственным словом обратился к собравшимся Сергей Владимирович Елисеев, Первый заместитель Председателя Правительства Калининградской области – Полномочного представителя Губернатора Калининградской области в Законодательном собрании региона. Он отметил, что память о Великой Отечественной войне объединяет граждан нашей большой страны. А для Калининградской области также особенно важна история Балтийского флота, который в этом году празднует 320-летний юбилей. Общая память, военно-морское наследие и традиции служат для объединения двух регионов, а также способствуют эффективному развитию патриотического воспитания.

Тему флотских традиций и истории продолжил в своем обращении к гостям выставки Роман Викторович Балашов, заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе. Он проследил историческую внутреннюю связь между историей Российского флота и Соловецких островов. Соловки – архипелаг в Белом море – всегда были связаны с морской стихией и военными подвигами, знают немало примеров мужества на своей территории. Это и события Крымской войны, и история Учебного отряда, и Соловецкой школы юнг. Мальчишки 15-16 лет, воспитанные на Соловках и вставшие затем плечом к плечу со старшими боевыми товарищами на кораблях военно-морского флота, внесли свой вклад в Великую Победу. Их пример героизма и беззаветной любви к Родине остался навсегда вписан в общую историю нашей страны.

На открытии выставки присутствовал также Владислав Валерьевич Павлов, контр-адмирал, заместитель Главнокомандующего Военно-морским флотом России по военно-политической работе. Владислав Валерьевич назвал страницы из военной истории Соловецких островов, в том числе подвиги соловецких юнг, - примерами воспитания настоящего характера и силы духа. Он также передал в дар Калининградскому областному историко-художественному музею копии подлинных писем с фронта тиражом более 2000 экземпляров.

Андрей Михайлович Кропоткин, Председатель Законодательного собрания Калининградской области, согласился с ранее выступавшими, что тема любви к Родине, к своему народу – тревожит всех граждан нашей страны. Он подчеркнул глубокую связь и преемственность в истории и традициях военно-морского дела, переданных через выставочный проект, а также пожелал успешной работы выставке, раскрывающей подлинные примеры мужества русских солдат и моряков.

Директор Соловецкого музея-заповедника и наместник Спасо-Преображенского Соловецкого ставропигиального мужского монастыря епископ Порфирий подвёл итоги и обобщил духовно-нравственный и гражданский посыл выставочного проекта. По его словам, воспитание патриотизма сегодня не может строиться исключительно на сохранении памяти о прошлом. Для решения современных задач, человеку необходима духовная опора, связанная со знанием опыта предшествующих поколений, но также и вера, и сила духа, а главное единство и сплоченность всего русского народа.

В завершении торжественной церемонии открытия состоялась обзорная экскурсия по выставке «Мальчики с бантиками». Гости познакомились с замыслом и структурой выставочного пространства, которое, помимо основной информационной части, включает также комплекс подлинных предметов времен Великой Отечественной войны и интерактивную зону. Игровая площадка позволяет проводить занятия с организованными группами школьников, а также самостоятельно знакомиться с основами военно-морского дела для индивидуальных посетителей, прежде всего, семей с детьми. Для курсантов военно-морских училищ Екатерина Мазилова, сотрудник Соловецкого музея-заповедника, провела интерактивную командную игру «Морской бой».

Выставка «Мальчики с бантики» об истории Соловецкой школы юнг продолжит работу в Калининградском областном историко-художественном музее до 23 сентября 2023 г.

Автор фото: О. Лаврешова.

Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
Автор фото: О. Лаврешова.
4 сентября, 2023
«Участие в конференции – это определённый ориентир, который для меня очень важен»: интервью с О. Н. Гуровым

Рады представить вашему вниманию серию интервью с участниками конференции «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей», прошедшей на Соловецких островах летом 2023 г.

В июне этого года в Соловецком музее-заповеднике состоялось одно из главных научных событий летнего сезона – научно-практическая конференция «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей». В 2023 году она была приурочена к 100-летию создания Соловецкого лагеря особого назначения. В ходе работы конференции сотрудники нашего музея взяли интервью у некоторых из участников. Мы попытались более подробно узнать о научных интересах приехавших исследователей, их философских и общественных взглядах, впечатлениях от научного события и Соловецких островов. Представляем вашему вниманию интервью с первым участником – Гуровым Олегом Николаевичем.

Олег Николаевич Гуров - доцент Экономического факультета МГУ, доцент философского факультета ГАУГН, научный сотрудник и преподаватель МГИМО. На конференции им был представлен доклад на тему «Судьба музыканта в эпоху перемен: история Н. Я. Выгодского».

Вы впервые принимаете участие в конференции «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей». Случалось ли Вам посещать Соловецкие острова ранее?

Мне приходилось бывать и в Архангельске, и в Мурманске, и в Великом Новгороде, и в Пскове, но на Соловках я впервые. Север мне очень нравится, потому что одна из линий моих предков из Архангельской области, поэтому на Север меня всегда тянуло.

Соловки до этого момента оставались недосягаемым ориентиром, куда я всегда стремился. Но поскольку из Москвы до островов добираться больше суток, то поездка сюда в туры выходного дня никогда не входила. Для меня особенно приятно, почетно и важно было получить приглашение на конференцию от Анны Петровны Яковлевой (прим. ведущий научный сотрудник Соловецкого музея-заповедника)! К тому же, я не только сам воспользовался приглашением, но также взял с собой дочку, для того, чтобы дать ей возможность познакомиться с этим уникальным местом.

Расскажите, пожалуйста, подробнее о выбранной Вами теме. Какова цель Вашего исследования?

Я являюсь междисциплинарным исследователем и занимаюсь изучением вопросов на стыке философии, культуры и истории. В случае данного исследования сюда включена еще и личная, родовая история. Собственно, к теме исследования я подошёл через моего прадедушку небезызвестного математика Марка Выгодского, у которого был младший брат Николай Выгодский. В моём отчестве отражается его имя, потому что моего отца назвали именно в честь Н. Я. Выгодского, который был поистине легендой семьи, гениальным музыкантом, которого настигла трагическая судьба.

В рамках этого комплексного исследования я установил первоначальные факты биографии практически забытого и незаслуженно недооцененного в музыкальной, педагогической и общественной сфере деятеля – Николая Яковлевича Выгодского. Я делаю первые шаги для того, чтобы привлечь внимание к его личности. И поскольку являюсь междисциплинарным исследователем, то я пытаюсь его раскрыть не только с точки зрения истории и биографии, но и показать, как личность неординарного, талантливого человека развивается и разрушается в контексте масштабных исторических и цивилизационных событий.

Как Вы считаете, каков портрет человека, который в непростые времена берет на себя смелость заниматься спасением и сохранением культурного наследия? Какими качествами он обладает?

Тот период, о котором мы говорим – это время революционных изменений, и я думаю, что речь в основном шла не о спасении культурного наследия, а о его преобразовании, о его прогрессе и совершенствовании. Революция дала кому-то иллюзию, а кому-то действительную возможность принять значительное участие в преобразованиях, и это было очень важно для людей – самореализоваться и изменить мир к лучшему. Поэтому я думаю, что большинством людей, независимо от того пытались ли они сохранить или создать что-то новое, двигало искреннее желание внести свой вклад в улучшение жизни, то есть вечное идеалистическое стремление сделать мир лучше и поучаствовать в этом.

Вы являетесь преподавателем высших учебных заведений, и, конечно же, Вы - пишущий исследователь. Как вы считаете, кто является «идеальным» читателем Ваших научных работ?

Хороший вопрос! Вообще, в науку, преподавание и исследования я пришел из просвещения и популяризаторства, потому что долгие годы я работал в бизнесе, занимался корпоративным обучением. Потом меня стали приглашать на различные мастер-классы в высшие учебные заведения, далее я защитил кандидатскую диссертацию по философии по теме трансформации природы человеческого в контексте развития технологий, начал писать докторскую, и, собственно, к академическим исследования я пришёл от обратного, не по стандартному пути.

Поэтому я, конечно, считаю, что не должно быть разрыва между наукой и общественной жизнью. То есть в современном мире, когда очень много информационных потоков друг с другом сливаются и создают избыток информации, важно качественную информацию переводить на общепонятный язык, транслировать её и доводить до молодежи и всей общественности. И здесь, конечно, главным является, то что я называю «этически-морально-нравственным узлом», который позволяет в этих непростых условиях выработать независимую позицию, отделить добро от зла, хорошее от плохого и быть субъектом независимым. Поэтому я стремлюсь к тому, чтобы мои, может быть, не всегда простые работы, были написаны таким языком и были отформатированы в публикациях таким образом, чтобы привлекать внимание специалистов: чтобы нести некую дидактическую ценность и теоретическую базу, и в тоже время быть интересными. Ну и собственно, привлекать молодежь и неспециалистов к тем темам, которые я исследую.

Как Вы считаете, с помощью каких средств, можно привлечь молодое поколение к прочтению научно-исследовательских работ? Какие формы работы для этого можно использовать?

Я со своими студентами активно работаю: приглашаю их на мероприятия, вместе с ними публикую статьи, инициирую какие-то простые молодежные события по интересным темам. Но, конечно же, это очень узкий круг людей, которых удается привлечь в этом плане. И поэтому необходимо переформатировать науку и сейчас ее самое модное направление – «сторителлинг», при котором с помощью драматургических инструментов меняются стандартные научные работы, истории становятся интересными. Естественно, необходимо использование цифровых технологий для того, чтобы сделать это более доступным, визуализацию, продвижение по социальным медиа и прочее. Мы уже с вами переходим в сферу цифрового маркетинга… Я думаю, что тут ничего другого по сравнению с тем, что происходит в других сферах, найти невозможно, это все часть единого процесса, очередной революции, которая происходит в обществе.

Что для Вас означает участие в этой конференции?

Во-первых, я очень благодарен организаторам за то, что меня пригласили, потому что для меня это само по себе очень важное событие. Я историк по первому образованию, но сейчас я себя позиционирую и развиваюсь как философ. И то, что сейчас я подготовил несколько публикаций, посвященных конкретным личностям и по стечению обстоятельств моим родственникам, то это для меня определенный вызов. Тот факт, что меня пригласили на значимую конференцию с участием известных и уважаемых в своей сфере экспертов - для меня определенный ориентир, который очень важен.

Источник фото: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2,_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%B3_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87
Источник фото: Соловецкий музей-заповедник.
Источник фото: Соловецкий музей-заповедник.
1 сентября, 2023
Итоги работы Летней школы САФУ на Соловках

30 августа состоялась предзащита проектов 4 направлений работы десятой Летней школы Северного (Арктического) федерального университета на Соловках. Сквозной темой этой школы были «Диалоги». 

Такой содержательный диалог состоялся и в конференц-зале Петербургской гостиницы. Для студентов это был волнительный момент завершения первого этапа работы и презентации результатов исследования, а для сотрудников музея и жителей острова, пришедших на встречу - возможность обсудить перспективы применения проектов и идей участников Летней школы, познакомиться с потенциальными кадрами. Кроме того, специалисты Соловецкого музея-заповедника высказали свои замечания, что будет учтено проектными мастерскими при доработке проектов. Итоговая защита состоится в Архангельске в ноябре-декабре.

За неделю пребывания на Соловках студенты успели многое: в расписании школы экскурсии и лекции виртуозно сочетаются с самостоятельной исследовательской работой и украшаются прогулками и мастер-классами в Школе ремёсел Соловецкого музея-заповедника. В этом году в программу школы добавился интенсив по современному искусству, который провела сотрудник Центра социальных инновация (г. Архангельск) Сусанна Воюшина. Такая разнообразная программа позволяет чередовать занятия и активизирует сознание, даёт возможность общаться друг с другом, используя разные каналы восприятия. Это даёт синергетический эффект: студенты разных направлений обмениваются опытом и появляются междпредметные связи, что делает процесс более цельным.

Тем не менее, каждая группа пришла к своим собственным результатам. Архитекторы и инженеры создали основу для виртуального тура по Ботаническому саду, отсняв все основные объекты на 3-D камеру. Когда он будет доработан, его можно будет разместить на сайте Соловецкого музея-заповедника, что позволит расширить аудиторию, подчеркнул Евгений Тютюков, заместитель директора Соловецкого музея-заповедника по экскурсионному обслуживанию.

Группа студентов направления «Биотехнологии» сделала анализ проб воды в точках ежегодного мониторинга. Анализ показал увеличение мутности, что может быть связано со сбросом загрязняющих веществ. В ходе предстоящих лабораторных работ будут получены маркерные показатели, характеризующие антропогенное воздействие.

Живую дискуссию вызвала презентация команды «Педагогическое проектирование», которая занималась проектом развития культурно-образовательного центра в посёлке Соловецкий. Студенты представили результаты интервью, рассказали о плюсах и минусах предполагаемых мест размещения центра, проанализировали потребности разных групп целевой аудитории на основе встреч с местными жителями и детьми. В дальнейшем программа этих занятий будет доработана и реализована при участии в том числе студентов других направлений. Это является непременным условием продолжения работы образовательного центра до обретения им помещения и поможет сформировать команду его сотрудников.

Группа медиа-мастерской, как самая многочисленная, представила сразу три проекта. Запущенный в прошлом году бот в Telegram был улучшен и дополнен до возможности использования его как самостоятельного продукта. Начальник отдела реставрации и ремонта Соловкцкого музея-заповедника, Ольга Юрьевна Вострокнутова, предложила добавить туда материалы, согласованные с сотрудниками музея, углубив содержание бота.

Другая подгруппа показала тизер учебного фильма, посвящённого истории Соловков. Студенты рассказали о том, где и как они проводили съёмки, какой материал выбрали для содержания фильма. Главной их целью является отразить влияние духовной и исторической памяти Соловков на настоящую и будущую жизнь архипелага. Авторы фильма совместно с руководителем группы режиссёром Алексеем Свиридовым ставят вопрос о том, как подрастающее поколение может учитывать сложность религиозно-исторического контекста Соловков в своей жизни и поступках.

Наконец, в финальной презентации съёмочная группа фильма о Летней школе рассказала о том, в чём по их мнению заключается феномен летней школы и о том как из этого понимания строился сценарий фильма. Премьера его состоится на итоговой защите проектов в ноябре.

Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.

Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.
Фото: пресс-служба Летней школы САФУ.