В декабре 1939 – марте 1940 года на Соловках был сформирован Учебный отряд Северного флота, подготовивший (по свидетельству разных источников) за все годы своего существования (1939-1957) от 50000 до 55000 классных специалистов для Военно-морского флота Советского Союза.
К 80-летию образования Отряда сотрудниками Соловецкого музея-заповедника М.П. Калатур и А.Я. Мартыновым подготовлена к печати рукопись книги «Учебный отряд Северного флота на Соловецких островах (1939-1957 гг.). История и Память».
В самом начале рукописи авторы подчеркивают, что «историю Отряда, достойную памяти тех, кто учился в нем и отдал жизнь за Родину, еще предстоит написать». В этой небольшой книге, появившейся в связи с 80-летием Учебного отряда, они представляют «проанализированные и обобщенные сведения, которые удалось извлечь из архивных документов, прочитанных к настоящему времени, и получить в результате полевых исследований, осуществленных в последние годы».
Появление книги об Учебном отряде Северного флота связано с некоторой исторической несправедливостью. Она заключается в том, что на фоне широко известной, многократно и детально описанной истории одной из шести школ, имеющих непосредственное отношение к Учебному отряду - Соловецкой школы юнг ВМФ 1942-1945 гг. - ее «старший товарищ» - Учебный отряд и остальные пять его школ, как правило, лишь упоминаются в СМИ и научно-популярной литературе. А между тем, данные школы были организованы раньше Школы юнг, четыре из них находились на Соловках бóлее продолжительное время и выпустили гораздо больше специалистов.
В серии кратких публикаций с выдержками из рукописи книги музей представляет известные и новые материалы об истории этого уникального воинского подразделения. Все ссылки на архивные дела и воспоминания начальника Школы оружия В.П. Черушева, а также все иллюстрации, использованные на сайте музея, помещены в оригинал-макет книги.
Учебный отряд. Формирование, структура
«Необходимость в организации Учебного отряда на Соловках была связана с острой нехваткой квалифицированных кадров среднего звена на Северном флоте. Удачное географическое положение Соловецких островов, удаленность от крупных городов, наличие удобных заливов («губ»), а также большое количество жилых и хозяйственных построек делали архипелаг практически идеальным местом для тренировки и обучения военных моряков».
В 1920-1937 гг. на архипелаге находились Соловецкий лагерь особого назначения, в 1937-1939 гг. – лагерь и тюрьма ГУГБ НКВД. К 1939 году содержание заключенных в тюрьме стало нерентабельным, численность заключенных сократилась почти на 2/3. В связи с началом Финской войны встал вопрос о закрытии тюрьмы и вывозе заключенных с архипелага.
Во исполнение постановления Совнаркома № 1953-359 сс от 25.11.1939 г. лагерь и тюрьма на Соловецких островах были закрыты, а территория архипелага и все недвижимое имущество переданы в ведение Военно-морского флота. Согласно приказу командующего СФ № 073 от 05.03.1940 г. Учебный отряд был сформирован к марту 1940 года. Командиром Отряда назначен флагман II ранга П.С. Броневицкий, комиссаром утвержден полковой комиссар А.Н. Алексеев, а начальником политотдела – батальонный комиссар В.М. Гришанов. «К июню 1940 г. в него вошло уже 5 Школ: объединенная, оружия, электромеханическая, связи. Школа младших авиационных специалистов (ШМАС) была образована еще раньше. Через два года, 25 мая 1942 г., приказом № 109 народного комиссара ВМФ Н.Г. Кузнецова была организована Школа юнг ВМФ».
Начальником Школы оружия был назначен майор В.П. Черушев, Объединенной школы – полковой комиссар А.Д. Баруздин, Электромеханической школы – майор М.Г. Романов (работал в этой должности до 1943 г.), Школы связи - полковник Г.И. Ермаков.
Помимо основных школ в структуре Учебного отряда в годы войны значились следующие подразделения: 24 отдельное авиационное звено связи Северного флота, Военно-морской госпиталь, Дом военно-морского флота, Комендатура управления, КЭЧ (Квартирно-эксплуатационная часть) гарнизона, МСВ, Отдельный дисциплинарный батальон, Пожарная охрана, Сапожная мастерская, Соловецкий военпорт, Строительная рота, Управление базы отряда, Фотомастерская. В числе «вспомогательных» подразделений можно назвать Клуб для матросов, Дом флота, Дом офицеров (с 1944 г.), музыкальную команду, редакцию газеты «Товсь», радиоузел, столовую, типографию.
Все школы и подразделения входили в состав Соловецкого гарнизона, который возглавлял начальник Учебного отряда, в годы Великой Отечественной войны – генерал-майор береговой службы П.С. Броневицкий.
Продолжение следует...
После заседания Экспертного совета конкурса и проведения первого отборочного этапа определены полуфиналисты Всероссийского конкурса художественных работ «Мои Соловки».
Из общего числа поступивших на конкурс рисунков (свыше трёхсот) экспертами отобрана 101 творческая работа, заслужившая высоких оценок. Количественный состав полуфиналистов по возрастным категориям выглядит следующим образом.
Самой многочисленной темой среди отобранных экспертами работ стала тема «История и современная жизнь Соловецких островов». Данная тематическая категория позволяет продемонстрировать участникам не только художественные навыки, но и познания в области культурного и исторического наследия Соловецких островов. Многие произведения привлекли особое внимание экспертов ярко выраженным личностным отношением к содержанию представленной работы.
Чуть меньше рисунков для прохождения в полуфинал конкурса было отобрано по теме «Архитектурное наследие Соловецкого архипелага». Монументальные каменные памятники и деревянные культовые сооружения достаточно сложны в техническом исполнении для детского художественного познания. Однако многие участники, обратившиеся к теме архитектуры, достаточно успешно и разнообразно справились с поставленными задачами.
Тема «Природный мир Соловков» нашла меньше всего откликов среди строгих экспертов. Для дальнейшего участия в конкурсе было отобрано всего 11 работ. Природа Соловецких островов, наряду с культурным наследием, также представляет собой значительную ценность. Юные художники черпают своё вдохновение в разнообразии растительного царства, удивительных обитателях Белого моря, пернатых жителях островов. Надеемся, что эта благодатная тема будет ярче и полнее раскрыта участниками следующего конкурсного года.
Полный перечень участников, чьи произведения отобраны для прохождения во второй этап конкурса, представлен в приложении. Напоминаем, что им необходимо до 25 апреля прислать почтовой отправкой оригинальные конкурсные работы на адрес Детской художественной школы № 1: 163051, г. Архангельск, ул. Тимме, д. 22, корп. 1.
По результатам второго этапа конкурса вновь соберётся Экспертный совет, задачей которого будет отобрать финалистов на основе предоставленных оригинальных работ. Победители определяются внутри возрастных групп и номинаций, им присуждаются первое, второе и третье места. Все финалисты поощряются дипломами и памятными призами.
Главным итогом конкурса станет выставка лучших творческих работ.
По любым возникающим вопросам можно обратиться к кураторам конкурса:
06 апреля 2020 года после тяжелой болезни ушла из жизни заведующая отделом природы «Ботанический сад» Соловецкого музея-заповедника Ольга Васильевна Гришанова, отдавшая Соловкам и Соловецкому музею-заповеднику тридцать пять лет.
О.В. Гришанова приехала на Соловки в 1984 году после окончания Архангельского ГПТУ № 25 с дипломом «Мастера цветовода-декоратора» и начала работу в Ботаническом саду музея-заповедника в качестве садовника. Под руководством заведующей Ботаническим садом Т.Л. Фокиной Ольга Васильевна прошла хорошую школу профессиональной подготовки специалиста-ботаника и руководителя одного из важнейших подразделений музея-заповедника.
Заменив Татьяну Леонидовну на этой должности в 2002 году, Ольга Васильевна вместе с сотрудниками Ботанического сада продолжили работу по сохранению, умножению и изучению растений, развивая основные направления деятельности и традиции сада, заложенные предшественниками.
Коллекции Соловецкого ботанического сада были увеличены за эти годы с 600 до 1687 видов и сортов, относящихся к 63 семействам, в том числе дендрологическая коллекция – с 194 до 645 видов, коллекция травянистых растений – с 407 до 1044 видов. Ежегодно осуществлялись фенологические наблюдения, инвентаризации растений, профилактические и фитопатологические осмотры коллекций, принимались меры по уходу и оздоровлению растений. Отчеты о работе Ботанического сада за последние десятилетия содержат важные сведения, позволяющие достоверно судить об истории формирования его коллекций, их состоянии, успехах и неудачах в деятельности сада.
По инициативе О.В. Гришановой и под ее руководством или контролем были осуществлены важные работы по благоустройству сада: построены дом для персонала, сторожка для охраны, теплицы, цветники, ограждения, беседки и скамейки для посетителей, экологическая тропа, деревянные мостки, гараж, навесы, дровяники, отремонтирован причал на озере Нижний Перт и др. Регулярно осуществлялись санитарные рубки, организовывалось лечение больных древесных растений, выкашивание травы на всей территории сада и т.д.
В 2004 году О.В. Гришановой был организован первый волонтерский лагерь на территории Ботанического сада. С того времени и по 2020 год она была одним из наиболее активных организаторов волонтерского движения в Соловецком музее-заповеднике. Десятки групп, многие сотни добровольцев из России и из-за рубежа были привлечены ею для работ по благоустройству сада, знакомились с его историей, уносили с собой добрую память об этом человеке.
Ольгу Васильевну не удовлетворяло базовое образование, и в 2003-2009 годах она закончила заочно биологический факультет Поморского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Одним из следствий этого обучения была ее активная исследовательская деятельность, результатами которой явились несколько научных конференций, организованных отделом, сборники статей и серия публикаций О.В. Гришановой в Соловецком сборнике, которые содержат массу практических советов читателям регулярного издания.
В 2013 году Ботанический сад Соловецкого музея-заповедника был принят в Международный Совет Ботанических садов по охране растений. О.В. Гришанова принимала активное участие в его работе, а также в деятельности Совета Ботанических садов Северо-Запада европейской части России: готовила и проводила выездное заседание Совета, научную конференцию «Лекарственные растения: вчера, сегодня, завтра», участвовала в работе совместной экспедиции, делилась практическим опытом с коллегами – директорами и заведующими ботанических садов России.
Ольга Васильевна была энергичным и инициативным руководителем, труженицей, очень добрым и отзывчивым человеком.
Дирекция и коллектив Соловецкого музея-заповедника выражают глубокие соболезнования родным и близким Ольги Васильевны Гришановой!
Такая мера необходима, чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции на Соловках.
С просьбой о закрытии острова для посещения туристами и паломниками к губернатору Архангельской области обратился Патриарх Кирилл, ранее письма на адрес губернатора с предложением закрыть сообщение с «большой землёй» отправили Татьяна Клишова, глава сельского поселения «Соловецкое», и наместник Соловецкого монастыря, он же директор Соловецкого музея-заповедника, епископ Порфирий.
На сегодняшний день на Соловках работает оперативный штаб, сотрудники Соловецкого музея-заповедника перешли на удалённый режим работы, обстановка оценивается как спокойная. Напомним, что в данный момент на архипелаге проживает более 900 местных жителей, а также около 200 человек, занимающихся реставрационными, строительными работами и ремонтом взлётно-посадочной полосы.
Разумеется, самолёты регулярно доставляют на остров продукты питания и товары первой необходимости. На этих же рейсах можно покинуть Соловки, а вот прилететь – в основном, местным жителям или по разрешению штаба. Об этом идёт речь в пункте 14.2. указа № 28-у Губернатора Архангельской области:
«Министерству транспорта Архангельской области совместно с Акционерным обществом «2-й Архангельский объединенный авиаотряд» обеспечить продажу авиабилетов по маршруту перевозок пассажиров и багажа на местных авиалиниях Архангельск - Соловки - Архангельск исключительно жителям, проживающим на территории сельского поселения "Соловецкое" Приморского муниципального района Архангельской области, по спискам, представленным администрацией сельского поселения "Соловецкое" Приморского муниципального района Архангельской области».
Мы надеемся, что принятые меры позволят не допустить проникновения на Соловки коронавирусной инфекции, а после снятия всех ограничительных мер Соловецкий музей-заповедник сможет вновь принимать туристов и посетителей со всех уголков страны и из-за рубежа. Берегите себя и своих близких!
Текст подготовлен на основании указа губернатора Архангельской области от 17 марта 2020 года N 28-у «О введении на территории Архангельской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Архангельской территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и мерах по противодействию распространению на территории Архангельской области новой коронавирусной инфекции (covid-2019)» с редакцией от 1 апреля 2020 года и публикации информационного ресурса «Правда Севера» от 1 апреля 2020 года.
ФОТО: Соловецкий монастырь
Систематическим наблюдением за погодой и изучением климата Соловецкого архипелага начали заниматься ещё в XIX веке. Соловецкий музей-заповедник продолжает научные исследования и мониторинг в рамках многолетней программы. Отдел природы музея готов рассказать о собранных данных за 2019 год.
Человек всегда стремился предсказать погоду. Она влияет на его экономическую деятельность, самочувствие, образ жизни и возможность путешествовать. Одними из главных показателей для характеристики погоды и климата служат измерения температуры воздуха, количества осадков, влажность, скорость и направление ветра. Метеорологические наблюдения за изменением погоды сотрудниками музея производятся с помощью двух автоматических метеостанций, расположенных в Ботаническом саду Соловецкого музея-заповедника (в 1,5 км от берега Белого моря) и в посёлке Соловецкий (на побережье). Это позволяет анализировать показатели в сравнении, учитывать влияние моря.
По итогам наблюдений за 2019 год были выяснены следующие особенности температуры на Соловках. В течение первого полугодия, включая июнь, среднемесячные температуры воздуха зафиксированы выше средних многолетних значений. Однако, во второй половине года, до декабря, они, наоборот, были ниже. Для апреля и декабря отмечены положительные аномалии температур, превышающие стандартное отклонение от средней величины. А вот для июля наблюдалась отрицательная аномалия. Это значит, что среднемесячная температура была равна 10,8-11,4°C, что на 1,9-2,4°C ниже средней многолетней величины.
В результате таких температурных аномалий самым жарким месяцем в 2019 году стал июнь (чаще всего пик температур приходится на июль) со значением 11,3 и 11,8°C. Наиболее холодным – январь (-8,1-8,3°C). В посёлке Соловецкий температура воздуха летнего периода (июнь-август) была ниже на 0,5°C среднего многолетнего значения, что говорит об его относительно прохладном характере.
Максимальная температура воздуха в 2019 году была зафиксирована 8 июня и составила 25,7°C в Ботаническом саду и 26,7°C в посёлке Соловецкий. Минимальная температура в Ботаническом саду была отмечена 7 февраля и была равна -21,7°C, в посёлке Соловецкий – 26 января (-20,7°C).
По количеству осадков 2019 год можно охарактеризовать как относительно влажный. Бóльшая часть осадков в течение года выпала в тёплый период (305,8 мм или 62,7% от суммы за год). Самыми щедрыми на осадки оказались три месяца: февраль, июль и октябрь (62,0-85,2 мм), а вот минимальное значение дождей и снега было зафиксировано в марте и апреле (3,8-15,6 мм). Рекордным днём по количеству выпавших осадков в посёлке Соловецкий стало 30 июля со значением 27,4 мм, что составляет 55,0% от среднего многолетнего за июль!
В целом за год выпало на 11,9% меньше осадков по отношению к среднему многолетнему значению.
Для любой островной территории одним из главных факторов, определяющим погоду в течение года, является направление и скорость ветра. В 2019 году в Ботаническом саду Соловецкого музея-заповедника преобладающими были ветра юго-восточного и юго-юго-восточного направлений (в 25,4-29,5% случаев). В посёлке Соловецкий доминировали ветра восточно-северо-восточного (15,7%), юго-восточного (12,7%), юго-западного (11,3%) и юго-юго-западного (10,6%) направлений. Наиболее низкие температуры воздуха на обеих исследуемых территориях были свойственны безветренной погоде. Наиболее высокие показатели приурочены к ветрам южных направлений.
Средняя скорость ветра за год в посёлке Соловецкий составляет 1,60 м/с. Это значение почти в 3 раза выше, чем в Ботаническом саду на аналогичной высоте в 4 метра (0,54 м/с). Подобные превышения характерны и для среднемесячных значений. Это говорит о защитной функции рельефа и растительности в Ботаническом саду, которая позволяет в значительной степени снижать скорость ветра при его удалении от побережья. Самый тихий месяц, как в Ботаническом саду, так и в посёлке Соловецкий был январь (0,19; 0,52 и 1,05 м/с). Самым ветреным месяцем для Ботанического сада оказался март (0,89-1,79 м/с), для посёлка Соловецкий – май (2,04 м/с).
После работы Экспертного совета, в рамках которой определялись лучшие проектные заявки для участия в Летней культурно-экологической школе и Летнем университете, организаторы конкурса готовы объявить результаты.
Согласно положению о конкурсе, победителями могут быть названы не более пяти участников. В этом году ими стали два проекта в рамках Летнего университета и три проектные заявки в рамках Летней школы.
Интересная, зрелищная и многообещающая идея «Региональный молодежный фестиваль любительских театров «Соловецкая труппа» подготовлена от Дворца детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской» при поддержке Малого факультета Института философии человека РГПУ им. А. И. Герцена. В задумке проекта предусмотрено проведение в культурно-историческом пространстве Соловецкого музея-заповедника и архипелага театрального фестиваля с привлечением любительских коллективов Северо-Западных городов России. Программа фестиваля предполагает знакомство участников с культурно-историческим наследием Соловецких островов, культурологическое исследование роли театра в жизни узников Соловецкого лагеря особого назначения.
Проектная заявка «Летняя школа САФУ на Соловках «Комплексное развитие территории с уникальным природным и историко-культурным наследием на примере Соловецкого архипелага» от Фонда развития Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова продолжает традицию летних научно-исследовательских студенческих практик в Соловецком музее-заповеднике. В рамках ближайшей школы запланированы работы сразу по нескольким направлениям:
Значимость студенческой исследовательской работы не ограничивается только приобретаемыми компетенциями. Общая востребованность проекта предполагает вклад в развитие изучаемой территории Соловков, усиление культурно-образовательного потенциала места.
Сразу две проектные инициативы обращаются к созданию интерактивных форм работы с детьми в рамках освоения природного и культурно-исторического наследия Соловецкого архипелага. Детский дом творчества «Фонтанка 32» из Санкт-Петербурга в проекте «Путешествие в настоящее» предполагает использование интерактивных технологий для погружения в среду в рамках художественной практики. Задачами проектной программы предусмотрены отбор разнообразных видов практических заданий по маршрутам путешествий, знакомство с людьми и подготовка выставочной серии портретных работ «Дела и люди».
Не менее интересным представляется использование интерактивных познавательных приёмов и методик в рамках проекта «Жемчужина Севера» от Пермской православной классической гимназии. Заявка отличается продуманностью, последовательным изложение и цельностью. В её основе заложена разработка интерактивных дифференцированных игр, способствующих приобщению к культуре Русского Севера. Через непосредственное знакомство с историческим, духовным и природным наследием Соловецких островов, приобретение опыта участия в музейно-образовательных программах проектная команда нацелена на создание собственного познавательного продукта. В течение следующего учебного года разработанные игры и задания будут проводиться в школах города Перми и Пермского края.
В рамках текущего юбилейного года, посвящённого таким датам, как: 75-летие Победы в Великой Отечественной войне, 80-летие Учебного отряда Северного флота, нельзя обойти стороной военно-историческую тему. Проектная работа от средней школы № 54 города Архангельска называется «Я живу на улице юнг Военно-морского флота» и связана с историей Соловецкой школы юнг и Учебного отряда, находившимися в годы Второй мировой войны на Соловецких островах. Для реализации проекта предполагается сочетание различных методов и технологий: это и социологический опрос, и архивно-исследовательская, и поисковая работа, и участие в музейных экскурсиях и занятиях. Одними из главных результатов школьного исследования станут разработанная книга памяти и открытие мемориальной доски. В проектной идее учитывается важный краеведческий компонент – привлечение внимания и интереса детей и подростков к истории своей малой родины: города, острова, улицы.
Специальным призом Экспертный совет присудил отметить автора проекта «Виртуальная экскурсия с проведением викторины на тему «Познакомьтесь, Соловецкие острова», ученика 10 класса средней школы № 52 им. Г.И. Катарина города Архангельска.
Друзья! Пока мы вынужденно не имеем возможности встречаться с вами на наших выставках, экскурсиях, занятиях и праздниках, предлагаем продолжить общение в виртуальном формате!
Соловецкий музей-заповедник запускает новый онлайн проект «Тематические недели», который будет реализован на страницах наших официальных сообществ в социальных сетях. Каждый новый понедельник мы будем выбирать одну из тем, связанных с культурным, природным или историческим наследием Соловецких островов. В течение недели мы будем стараться раскрыть содержание темы максимально познавательно и увлекательно, используя викторины, мастер-классы, игры, загадки, фотоподборки и многое другое.
Безусловно, встречи в виртуальном пространстве никогда не смогут полностью заменить живое общение. Мы и не ставим перед собой таких задач. Но мы надеемся с помощью нового проекта оставаться с вами на связи, делиться своими знаниями и находками, создавать маленькие поводы для детской активности, семейного совместного отдыха или индивидуального приятного времяпровождения.
Мы очень ценим вашу сопричастность тому месту и наследию, которые бережно хранит, изучает и представляет Соловецкий музей-заповедник. Мы рады продолжать трудиться, развиваться и совершенствоваться вместе с вами.
Первую тематическую неделю мы решили назвать «Птицы Соловецких островов». Наш выбор был не случайным. Во-первых, архипелаг с прилегающей акваторией имеет статус ключевой орнитологической территории международного значения. Ежегодно в летнее время здесь собираются представители свыше 220 видов пернатых жителей планеты. Среди них встречаются и достаточно редкие виды, занесённые в Красные Книги Международного союза охраны природы и России. Во-вторых, 1 апреля отмечается Международный день птиц. Предлагаем вам отпраздновать его вместе с нами!
Последующие тематические недели мы планируем посвятить детскому творчеству, архитектурным шедеврам и другим значимым, достойным внимания предметам.
Присоединяйтесь к нашему новому проекту в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/solovkimuseum
Facabook: https://www.facebook.com/museumsolovki/
Вот уже более пятидесяти лет 27 марта во всём мире отмечается профессиональный праздник – День театра. Соловецкий музей-заповедник также стремится шагать в ногу со временем и предлагает для своих посетителей различные информационные и событийные мероприятия, связанные с театральным творчеством.
Так, в прошлом году, объявленном Президентом РФ Годом театра, Соловецкий музей-заповедник подготовил цикл ежемесячных статей, опубликованных в официальных сообществах музея в социальных сетях, о театральной жизни в Соловецком лагере особого назначения.
Кроме того, сотрудниками музея при активном участии добровольцев из числа местных жителей посёлка Соловецкий было поставлено два любительских спектакля.
23 марта состоялся премьерный показ спектакля по мотивам пьесы В. Гуркина и одноименного фильма В. Меньшова «Любовь и голуби». Всенародно любимая комедия, каждая сцена которой пропитана доброй иронией, в исполнении непрофессиональных актеров была встречена зрителями с неописуемым восторгом.
Подготовка к спектаклю началась задолго до показа. На протяжении двух с половиной месяцев была проведена колоссальная работа: изготовление декораций, костюмов, реквизита, проведение репетиций, выстраивание сюжетных сцен и многое другое. Актеры и организаторы все делали вместе. Несмотря на переживания и волнения, небольшой зал и отсутствие необходимого освещения, спектакль состоялся и был встречен «на ура!». Каждый актёр переживал свою роль по-настоящему. Об искренней игре свидетельствовала и реакция зала, который смеялся и плакал вместе с героями, взрывался бурными аплодисментами.
Созданное спектаклем единение между исполнителями и зрителями дорогого стоит. Никто не торопился покидать зал и отпускать актёров. Это означает только одно – спектакль «Любовь и голуби» удался и понравился всем без исключения!
28 декабря, в канун новогодних праздников, состоялся показ ещё одного спектакля «Ночь перед Рождеством». Вместе с непрофессиональными, но талантливыми актерами-соловчанами, гости погрузились в чарующую атмосферу сияющей рождественской ночи, народного юмора и приключений. Все зрители с удовольствием снова переживали историю любви кузнеца Вакулы и красавицы Оксаны.
Такой импровизированный современный театр на Соловках зародился в рамках действующей программы «Музей и местное сообщество» из заседаний клуба «Соловчане». Для Соловецкого музея-заповедника вовлечение жителей посёлка в музейную жизнь посредством творческой деятельности является одним из важных направлений работы. Музей стремится к активному участию местных жителей не только в качестве посетителей, но и в качестве со-авторов создания различных музейных продуктов. Высокая заинтересованность сообщества в театрализованных представлениях, творческий подход, креативный настрой свидетельствуют о том, что такая форма совместной работы востребована и имеет хорошие перспективы.
Для тех, кому не посчастливилось побывать на музейной премьере спектакля «Любовь и голуби» в прошлом году, с удовольствием публикуем видеозапись мероприятия: https://vk.com/videos-158706371?z=video-158706371_456239073%2Fclub158706371%2Fpl_-158706371_-2
Ежегодно, начиная с 2015 года, в Соловецком музее-заповеднике проходит научно-практическая конференция «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей». Она собирает специалистов и родственников заключённых из разных регионов страны и даже из-за рубежа. По итогам конференции готовится сборник научных докладов.
Конференция стала важной площадкой для научного общения, обмена опытом всех тех исследователей, которые посвятили свою профессиональную деятельность изучению Соловецкого лагеря особого назначения и сохранению памяти о его узниках. На заседаниях конференции читаются доклады, основанные на новых и малоизвестных документах из государственных, ведомственных и частных архивов.
Важной работой по популяризации знаний об истории СЛОНа, введении в научный оборот новых выявленных фактов и сведений является подготовка и выпуск ежегодных сборников научных статей и докладов по материалам научно-практической конференции «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей». В этом году Соловецкий музей-заповедник подготовил к изданию уже пятый сборник статей по итогам конференции 2019 года.
Конференция была посвящена памяти соловецких узников. Статьи сборника рассказывают о заключенных священнослужителях, политических и общественных деятелях, ученых. Значительная часть материалов издания посвящена памятным датам 2019 года: 100-летию открытия лагеря принудительных работ на Соловках, 90-летию массового расстрела заключенных по делу о «Кремлевском заговоре», 90-летию кончины священномученика Илариона (Троицкого), 80-летию закрытия соловецких лагерей (тюрьмы) и 30-летию открытия первой в стране выставки о советских лагерях.
Издание адресовано историкам, преподавателям, студентам и всем, кто интересуется историей советских репрессий и соловецких лагерей. Книгу издает литературно-издательский центр «Лоция», с которым Соловецкий музей связывает многолетнее плодотворное сотрудничество. Выход сборника намечен на конец мая текущего года.
Познакомиться с содержанием сборника «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей» 2020 года вы можете в прилагаемом документе.
Напоминаем также, что все издания, подготовленные Соловецким музеем-заповедником и представленные на нашем сайте в разделе «Научные и научно-популярные издания» (http://www.solovky.ru/ru/nauka/nauchnye-izdaniya), вы можете приобрести в личное пользование, отправив запрос по адресу электронной почты: yakovleva@solovky.ru.
Завершился приём работ и заявок на Всероссийский конкурс художественных работ «Мои Соловки» 2019-2020 годов.
Пока готовится заседание Экспертной группы для определения полуфиналистов конкурса, мы провели небольшой статистический анализ поступивших заявок. Спешим поделиться с вами самыми актуальными и интересными сведениями.
Всего по итогам первого отборочного этапа на конкурс поступило 312 заявок. Этот показатель несколько выше, чем в прошлом конкурсном году. Конкурс проходил по четырём возрастным категориям от 7 до 25 лет. Самой активной среди них стала группа детей 10-13 лет. Их суммарное количество заявок составило 153 единицы, то есть примерно половину всех конкурсных работ! Самой малочисленной возрастной категорией стали самые старшие участники 18-25 лет.
Если более пристально посмотреть на активность разных возрастов, то можно определить самый продуктивный возраст. Это дети 11-12 лет. В данных возрастных категориях представлено по 40 работ.
Для любителей цифр представляем ещё одни интересные факты. Общий возраст всех участников конкурса насчитывает 3638 лет! Мы также определили средний возраст участника нашего конкурса. Он составляет 11,7 лет.
В конкурсе заявлено две номинации. Из общего числа поступивших работ 191 заявка прошла в номинации «Живопись» и 121 – в номинации «Графика». В сравнении с предшествующим конкурсным набором количественный отрыв не такой значительный.
География участников распределилась следующим образом. Участниками конкурса стали 21 регион и 32 населённых пункта Российской Федерации. Самым активным регионом по числу участников стала Архангельская область (130 заявок). На втором месте город Санкт-Петербург (31 заявка), на третьем месте Пензенская область (26 заявок). В рейтинге городов лидируют Архангельск, Санкт-Петербург, Северодвинск.
Для творческого осмысления задач конкурса было предложено три основные темы. Самой востребованной из них стала тема «Архитектурное наследие Соловецкого архипелага». Отмечено, что среди памятников соловецкого зодчества встречается не только центральный историко-архитектурный ансамбль, но и другие образцы, например: Андреевский храм, Свято-Вознесенская церковь на Секирной горе.
Тема «Природный мир Соловков» благодатная для художественного творчества. На картинах юных художников встречаются и лесные жители, и птицы Соловецких островов, и даже обитатели Белого моря. Однако, в этом конкурсном году она стала самой малочисленной по предпочтениям участников.
Отрадно, что к теме «История и современная жизнь Соловецких островов» стало обращаться всё больше и больше юных авторов. Среди представленных работ есть портретные изображения, исторические очерки на темы из монашеской жизни, Соловецкой школы юнг и даже истории Соловецкого лагеря особого назначения.
Благодарим всех участников Всероссийского конкурса «Мои Соловки» за проявленный интерес, творческие находки, искреннее мастерство. Вместе с вами будем ждать итогов заседания Экспертного совета!
