-
Сегодня исполняется 191 год со Дня рождения Николая Петровича Вагнера - русского зоолога, профессора, основателя Соловецкой биологической станции.
Новости
30 июля, 2020
История биологической станции на Соловках и её основателя
ИЗ БИОГРАФИИ
Николай Вагнер родился 30 июля 1829 года в Верхотурском уезде Пермской губернии (ныне город Карпинск Свердловской области) в дворянской семье. Детство Вагнер провёл на Урале, где работал врачом его отец, Пётр Иванович Вагнер. С 1840 года, когда отец был утверждён профессором минералогии, геологии и сравнительной анатомии Казанского университета, Николай Петрович жил в Казани, обучался в частном пансионе М. Н. Львова, затем получал образование во 2-й Казанской гимназии.
В 1845 году Вагнер поступил на отделение естественных наук Казанского университета (окончил в 1849 году со степенью кандидата с золотой медалью за сочинение «О лучших характерных признаках для классификации насекомых»). Параллельно с учёбой начал печататься: в журнале «Русская иллюстрация» вышли его научно-популярные статьи на темы зоологии «Жуки-атехви» и «Жуки-могильщики».
В течение жизни Вагнер не переставая учился, преподавал, неоднократно выезжал за рубеж и в научные командировки. В 1863 году получил Демидовскую премию Академии наук за исследование «Самопроизвольное размножение у гусениц насекомых», ставшее сенсацией в научном мире того времени. Шестью годами позже был удостоен премии Бордена от Парижской академии наук и избран почётным членом Сибирского университета. В 1870-1885 годах являлся профессором Санкт-Петербургского университета. Основал на Соловецком острове на Белом море биологическую станцию и был её директором до конца существования станции.
БИОЛОГИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ НА СОЛОВКАХ
1880 год - год, когда решился вопрос об организации на Соловецких островах первой биологической станции на Белом море. Первоначально монастырский настоятель предложил для этой цели домик в Реболде, но Н.П. Вагнер продолжал добиваться своего, говоря, что станция будет вести не только научные исследования, но и заниматься искусственным рыборазведением. Наконец было получено разрешение синода на размещение биостанции в верхнем этаже так называемой "Сельдяной избы" - деревянного здания с мезонином, поныне сохранившегося у монастырской пристани, издавна именовавшейся Сельдяной.
Станция получила 8 комнат второго этажа и мезонин, лодку, двух гребцов от монастыря и 1000 рублей от министерства просвещения на приобретение лабораторного оборудования и научной литературы. С 1882 года на Соловецкой биостанции началась систематическая научная работа, проводившаяся ежегодно с весны до осени. Помимо видных ученых, руководивших исследованиями, здесь работало по 5-6 студентов Петербургского университета, а иногда и из других городов.
Первоначально станция испытывала значительные трудности, связанные, главным образом, с недостатком средств и с отсутствием лаборатории. Лишь с 1890 года она стала получать от Петербургского университета по 500 рублей в год, а с 1895 года - по 1500 рублей. Несмотря на эти затруднения и малочисленность научного штата, на Соловецкой биостанции была выполнена серия исследований по флоре и фауне Белого моря - исследований, доныне не утративших своего значения. Здесь трудилась целая плеяда ученых, имена которых впоследствии стали украшением русской науки: Н.М. Книпович, А.А. Бируля, В.М. Шимкевич, К.К. Сент-Илер, А. Шидловский, А.К. Линко, К.М. Дерюгин, П.Ю. Шмидт.
26 июля, 2020
К Дню Военно-морского флота
Традиционно в последнее воскресенье июля в России отмечается День военно-морского флота. Соловецкий музей-заповедник поздравляет с праздником всех, кто связал свою жизнь с морем и кто с достоинством чтит славные боевые традиции российского флота!
В этот день мы продолжаем публикацию материалов в рамках цикла к 80-летию образования Учебного отряда Северного флота на Соловецких островах. В седьмом выпуске мы расскажем вам о Соловецкой школе юнг, существовавшей на Соловках в 1942 – 1945 гг., ее командно-преподавательском составе, учебном процессе и известных выпускниках.
Учебный отряд Северного флота: Школа юнг
Одним из подразделений Учебного отряда Северного флота была Школа юнг, сформированная по приказу Народного комиссара Военно-морского флота Н.Г. Кузнецова № 108 от 25 мая 1942 г.
В 1942-1945 гг. Школой руководили капитан 2 ранга Н.И. Иванов, капитаны 1 ранга Н.Ю. Авраамов и С.Н. Садов. С января 1943 г. заместителем начальника Школы юнг по политической части был капитан 3 ранга, более известный как «комиссар школы» С.С. Шахов. Штат преподавателей укомплектовали опытными специалистами-воспитателями Учебного отряда, многие из которых уже воевали с врагом на кораблях Военно-морского флота СССР.
В связи с острой нехваткой на острове капитального жилья и помещений для занятий Школа юнг была дислоцирована в бывшем Савватиевском скиту. Каменный келейный корпус, здание церкви Смоленской Божией Матери и двухэтажное деревянное здание отвели под учебные классы и жилье для командно-преподавательского состава. Летом 1942 г. юнги 1 набора жили в палатках, к началу ноября в полутора километрах от скита, руками юнг и курсантов других школ Учебного отряда были построены более 30 землянок. Каждая землянка-кубрик рассчитана на 52 человека. В них были сколочены нары в три яруса и установлены печки-буржуйки. В 400-500 м от Савватьево расположились столовая на 500 мест, камбуз, хлебопекарня, санитарная часть. На горе Секирной находились продовольственные и вещевые склады, а также склады боепитания. В Трещанской губе была устроена шлюпочная станция с пирсом длиной 150 метров, где проводили практические занятия на шлюпках в открытом море.
За одиннадцать месяцев воспитанники должны были освоить свою специальность, общевойсковую подготовку, военно-морское дело и общеобразовательные предметы.
Материальной частью и оборудованием Школа юнг была обеспечена довольно плохо. Кабинеты моторно-дизельного цикла не имели ни одного действующего мотора. При обучении мотористов ТК и мотористов-дизелистов Школа пользовалась кабинетами Электромеханической школы, входящей в состав Учебного отряда. Артиллерийские и торпедные электрики пользовались кабинетами школы Оружия. В кабинете штурманских электриков не было эхолота КЭП-3, лага «Гаус», радиопеленгатора «Бурун-К», гирорулевого «Угорь» и гирокомпаса «Гиря».
Радисты в Школе юнг изучали схемы и наладку разных приемников и передатчиков, флажный семафор и азбуку Морзе. К концу года многие из них принимали на слух и передавали в эфир не менее 100 знаков в минуту. Рулевые прокладывали курс корабля и определяли его местонахождение в море, работали со сложными навигационными приборами. Боцманы учились плести маты и кранцы, сращивать тросы и вязать морские узлы. Необходимо было знать не только строение современных кораблей, но и старинных парусных судов, уметь управлять парусами. В свидетельстве об окончании Школы юнг по специальности боцман флота значатся следующие дисциплины: морское, рулевое, сигнальное, такелажное и легководолазное дело, военно-морская организация, строевая и тактическая подготовка, политзанятия, уставы, русский язык, математика, физика, география, черчение.
Юнги, прибывшие в Школу из промышленных районов, отличались большим развитием. Многие из них окончили до поступления в Школу ремесленные училища, работали на заводах и фабриках токарями, имели другие профессии. Несмотря на трудности, абсолютное большинство юнг окончили школу на «4» и «5».
За три выпуска Школа юнг обучила 946 радистов, 716 мотористов торпедных катеров, 635 рулевых, 607 боцманов и 534 электрика надводных кораблей, 360 артиллерийских и 139 торпедных электриков, 124 моториста-дизелиста, 50 штурманских электриков. Итого: 4111 человек. По разрядам: 1 разряд – 2561 человек – 62,6%, 2 разряд – 1275 человек – 30,8%, 3 разряд – 275 человек – 6, 6%.
Соловецкие юнги воевали на кораблях Северного, Балтийского, Черноморского, Тихоокеанского флотов, а также Амурской, Беломорской, Волжской, Дунайской, Днепровской, Каспийской и Онежской флотилий.
За подвиги, совершенные на войне с Японией в августе 1945 г., звание Героя Советского Союза было присвоено выпускнику Школы юнг Владимиру Моисеенко. Легендарным стало имя кавалера двух орденов Александра Ковалева, который спас экипажи двух торпедных катеров в бою против немецких сторожевых кораблей в мае 1944 г. Семеро юнг были награждены орденом Красного Знамени, более 150 человек – орденами Отечественной войны I и II степени, 130 человек – орденом Красной Звезды, сотни юнг – медалями Ушакова, Нахимова и другими наградами.
Выпускники Школы юнг плодотворно трудились и в послевоенное время. Звание Героев Социалистического Труда присвоено В.И. Бабасову, М.Т. Балуеву, Л.К. Павловскому, С.Н. Савину. Лауреатами Государственной премии стали заслуженные изобретатели Николай Махотин и Марс Валидов. Валентин Пикуль широко известен в России и за рубежом как автор десятков исторических романов. Геральд Матюшин и Александр Арбузов стали докторами наук, Борис Штоколов – народным артистом СССР, Павел Шибанов – известным геологом, Евгений Горячев и Юрий Мошкин – художниками, Виталий Гузанов - журналистом, киносценаристом и писателем. Соловки и служба на флоте заложили прочный фундамент их дальнейшей жизни.
Продолжение следует…
23 июля, 2020
Беломорская белуха
23 июля, отмечается Всемирный день китов и дельфинов (World Whale and Dolphin Day). В этот день в 1982 году Международная китобойная комиссия проголосовала за полный запрет коммерческой добычи китов. Запрет вступил в силу в 1986 году и действует по сей день.
БЕЛОМОРСКАЯ БЕЛУХА
В Белом море, у берегов Соловецкого архипелага, обитает один из самых необычных китов – беломорская белуха. Встречи с ней всегда оставляют яркие впечатления. А повстречать белух можно в районе мыса Белужий, где они выплывают на поверхность воды, завораживая наблюдателей грациозными движениями и необычным «пением». Это уникальное природное явление можно наблюдать в очень короткий период - с середины июня до середины августа. Объясняется это просто: мелководье у мыса – место размножения белух и воспитания ими молодняка.
Всего к настоящему времени в Белом море известно восемь скоплений белух. Самое крупное и самое изученное из них – Соловецкое. Белухи начинают собираться на акватории у мыса Белужий в конце мая – начале июня. Максимальная зарегистрированная численность белух в скоплении - около 100 животных. Скопление преимущественно состоит из самок с детёнышами разного возраста. Самцы появляются небольшими группами и на короткое время.
Район у Белужьего мыса лучшим образом подходит для рождения и воспитания белушат: каменистая коса и мель, расположенные у мыса, защищают его акваторию во время шторма и способствуют лучшему прогреву воды.
ИЗУЧЕНИЕ БЕЛОМОРСКИХ БЕЛУХ
В 80-е годы прошлого столетия сотрудниками Соловецкого музея-заповедника были начаты наблюдения за белухами у мыса Белужий. Они носили, преимущественно, неофициальный характер, поскольку исследователи опасались, что животных начнут беспокоить любопытные жители и туристы.
В 1990-е годы активные исследования беломорских белух начали проводить ученые Института Океанологии РАН им. П. П. Ширшова при поддержке Международного фонда защиты животных (IFAW). В 1995 году на Белужьем мысе была построена наблюдательная вышка, с которой ежегодно в летний период сотрудники Института, а также их зарубежные коллеги стали осуществлять наблюдения за белухами. В настоящее время вышка, не выдержавшая сильных напоров ветров и движения льда, отсутствует.
В 2008 году в России начала действовать Программа «Белуха — Белый Кит». Ее основными целями являются изучение распространения, численности, структуры популяции белух и её миграций в российских территориальных водах. Хотя большая часть исследований по Программе проводится на Дальнем Востоке, эта программа действует и на Соловках.
ОХРАНА БЕЛУХИ
С 1994 года вид белуха занесён в Красный список Международного Союза Охраны Природы. Также Белуха входит в список объектов, охраняемых в соответствии с Бернской Конвенцией «Об охране дикой фауны и флоры и природных сред обитания в Европе». Несмотря на принятые меры белуха остается промысловым видом. В России ежегодно добывают сотни белух, большая часть из которых – детеныши. Многие из них становятся объектом развлечения в океанариумах.
Друзья, если при посещении Соловецкого архипелага вы захотите воочию посмотреть на этих удивительных созданий, помните о том, что акватория у Белужьего мыса является для белух домом, который они посещают ежегодно уже сотни лет. Вторжение в этот дом может быть только крайне деликатным и ограниченным!
21 июля, 2020
От забвения - к мировому признанию
21 июля 1923 года Архангельский губисполком принял постановление о ликвидации всех церквей Соловецкого монастыря и передаче монастырского имущества Управлению Северными лагерями.
Соловецкие храмы рассматривались, по сути, как не представляющие историко-художественного значения. Отныне считалось возможным их использование для жилья, по причине «остроты жилищного положения на островах в связи с переводом туда лагерей».
После закрытия лагеря соловецкие памятники использовались для различных нужд Учебным отрядом Северного флота. Лишь в конце 1950-х годов общество пришло к осознанию значимости и уникальности соловецкого наследия и необходимости его сохранения.
Первым, кто попытался обратить внимание общественности на проблемы сохранения соловецких памятников стал директор соловецкой школы Павел Павлович Витков. Его многочисленные публикации в средствах массовой информации, обращения в органы власти и письма в Академию наук СССС открыли путь к решению этой проблемы. В 1960 году Совет Министров РСФСР издал постановление «О дальнейшем улучшении дела охраны памятников РСФСР», определившее меры по сохранению и подготовке к музейному показу наиболее ценных историко-культурных комплексов: наряду с Великим Новгородом, Кижами, Суздалем в их число вошли и Соловки. Уже на следующий год с территории ансамбля Соловецкого монастыря была выведена воинская часть, а также начаты работы по консервации разрушающихся храмов.
В июле 1966 года в Архангельске состоялась всесоюзная конференция «Памятники культуры Русского Севера». Впервые научное сообщество и представители власти обсудили проблемы изучения и сохранения памятников истории и культуры Соловецких островов. Тогда же были сформулированы и задачи деятельности создаваемого на Соловках музея-заповедника. На конференции с докладом «Задачи изучения Соловецкого историко-культурного комплекса» выступил Дмитрий Сергеевич Лихачев, сделавший огромный вклад в дело сохранения соловецкого наследия.
С созданием в 1967 году Соловецкого музея-заповедника начинается масштабная реставрация памятников Соловецких островов, их планомерное изучение и популяризация соловецкого наследия.
В 1992 году историко-культурный комплекс Соловецких островов вошел в Список всемирного наследия ЮНЕСКО.
19 июля, 2020
Музей Соловецкого общества краеведения
19 июля 1925 года, ровно 95 лет назад, естественно-научный кабинет Соловецкого общества краеведения, членами которого были заключенные Соловецкого лагеря особого назначения и их охрана, стал полноценным музеем. О последнем пойдёт речь в сегодняшней публикации.
По инициативе заключенных, оформленной приказом начальника СЛОН от 30 июня 1924 года, в лагере была создана комиссия по изучению природы Соловков, на базе которой в 1925 году было организовано Соловецкое отделение Архангельского общества краеведения, позднее преобразованное в СОК – Соловецкое общество краеведения. Целью общества провозглашалась «подготовка научной базы для рационального использования природных и историко-культурных богатств Соловецкого архипелага, их изучение и забота об их сохранности».
В этом же году был организован музей Соловецкого общества краеведения, который с удовольствием посещали и заключенные, и охрана, и гости лагеря, «начиная от членов Карельского правительства и работников высших правительственных учреждений Союза и кончая экскурсиями железнодорожников, профсоюзников, женских организаций, красноармейцев, служащих, заключенных Соловецких лагерей, приезжавших к ним на свидания родственников и др.». Даже школьники приезжали сюда на экскурсии, а ведь он находился на территории лагеря, и во всех монастырских зданиях располагались лагерные учреждения и жили заключенные.
Музеем гордился весь УСЛОН, он постоянно расширялся - от маленькой комнаты до просторных церковных помещений, включая примыкавшие к ним галереи. За первый же год своего существования музей развернул несколько отделов. Это - историко-археологический отдел с отделениями: Благовещенская церковь, Преображенский заповедник, Прядильная башня, Головленкова тюрьма, Андреевская церковь на Большом Заяцком острове. В этом отделе было собрано до 2500 различных экспонатов древней истории Соловков. Это - естественно-научный отдел с отделениями зоологическим, ботаническим, лесным, где было представлено до 750 экспонатов местной флоры и фауны, геологический подотдел показывал до 180 образцов пород соловецких минералов. Здесь же были устроены аквариумы (из плафонов электрических ламп), где экспонировались мелкие представители озерной и морской флоры и фауны. Были открыты также культурно-бытовой и промышленный отделы музея, рассказывающие о лагерной жизни Соловков. При музее работали две мастерские - механическая и препаровочная.
Лагерный музей сплотил вокруг себя до 100 человек краеведов, историков, археологов, занимался научными исследованиями, устанавливал связи с крупными научными учреждениями страны.
В 1937 году СЛОН был преобразован в Соловецкую тюрьму особого назначения (СТОН), режим содержания заключенных стал тюремным, и научная деятельность оказалась невозможной. СОК, как и многие другие краеведческие общества, прекратил свое существование, оставив заметный след в истории изучения Севера.
По материалам А.М.Смирновой (Архангельск), статья «Формы гражданской активности в рамках краеведческой работы. Соловецкое общество краеведения и его деятельность».
ФОТО: Я.И. Лейцингер
16 июля, 2020
Летняя Соловецкая школа юнг: онлайн-формат
Мы рады объявить набор на онлайн-смену Летней Соловецкой школы юнг 2020 года, которая состоится с 20 по 27 июля!
Это беспрецедентное событие за всю историю школы – летние сборы, которые пройдут не на Соловецких островах, а на глобальных просторах Интернета. Но объединять нас будут, как и прежде, память о легендарной школе юнг 1942-1945 годов и любовь к морским приключениям и далям!
Площадкой для проведения онлайн-смены будет служить открытая группа в социальной сети ВКонтакте. Переходите по ссылке: https://vk.com/club197144340 и присоединяйтесь уже сейчас!
Стать участником онлайн-школы очень просто. Достаточно выполнить три несложных условия:
- возраст от 10 до 18 лет,
- заполненная заявка на участие: https://forms.gle/jWiTtd4YHsTVMqkK7,
- желание учиться, общаться, узнавать новое, дружить и побеждать!
Организаторы онлайн-смены Летней Соловецкой школы юнг подготовили обширную интересную программу и обещают теоретические и практические занятия, игровые задания, квесты, фильмы, музыкальные композиции, онлайн-встречи и другие интерактивные формы. Каждое правильно выполненное задание позволяет зарабатывать и накапливать баллы. Все участники школы будут отмечены сертификатами, а победителей ждут дипломы.
Присоединяйтесь к онлайн-смене Летней Соловецкой школы юнг: вступайте в группу ВКонтакте https://vk.com/club197144340, заполняйте регистрационную форму https://forms.gle/jWiTtd4YHsTVMqkK7, участвуйте и побеждайте!
Организаторы онлайн-смены Летней Соловецкой школы юнг:
- Детский морской центр «Североморец» (Северодвинск),
- Детский морской центр города Костромы,
- Архангельская школа Соловецких юнг,
- Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник.
15 июля, 2020
Соловки вновь открыты для туристов
В Архангельской области снята часть ограничений на посещение территории Соловецкого архипелага. Нововведения действуют согласно указу врио Губернатора Архангельской области 28-y в актуальной редакции с учётом 109-у от 13 июля 2020 года.
Туристы и паломники могут посещать территорию Соловецкого архипелага с учётом соблюдения ряда санитарно-эпидемиологических правил. Принятие такого решения стало возможным после введения с 7 июля 2020 года необходимости наличия для прибытия на территорию сельского поселения «Соловецкое» справки об отсутствии заболевания новой коронавирусной инфекцией (COVID-2019), выданной не ранее чем за 2 дня до прибытия на Соловецкие острова.
Под документом, подтверждающим отсутствие новой коронавирусной инфекции (COVID-2019), понимаются:
- результаты исследований или справки, выданные организациями, проводившими диагностику на новую коронавирусную инфекцию (COVID-2019),
- результаты экспресс-тестирования на наличие антител к новой коронавирусной инфекции (COVID-2019), подтверждающие отсутствие данных о заболевании новой коронавирусной инфекцией (COVID-2019)
Наличие справки будут проверять транспортные организации, гостиницы и иные средства размещения.
Всех туристов, планирующих поездку на Соловки, просим учитывать следующее:
- Согласно указу снимаются ограничения на въезд на территорию Соловецкого архипелага через воздушное и морское сообщение. Также исключается запрет схода на берег, если со дня прибытия судна в морской терминал прошло менее 14 календарных дней, для членов экипажей и пассажиров всех судов, в том числе маломерных, прогулочных, спортивных, яхт и иных транспортных средств, прибывших на территорию Соловецкого архипелага.
- Снимается запрет на бронирование и проживание в средствах размещения на территории сельского поселения “Соловецкое”, но при этом по-прежнему приостановлена деятельность организаций общественного питания (за исключением еды на вынос, услуг по доставке готовой еды, услуг на открытом воздухе в летних кафе, на летних верандах, террасах).
- Вводится обязательный масочный режим в местах продажи товаров (оказания услуг, выполнения работ).
Рады сообщить, что на территории Архангельской области, к которой территориально относятся Соловецкие острова, разрешены экскурсионные мероприятия на открытом воздухе индивидуально или группам численностью не более пяти человек, а при наличии специализированного радиооборудования для экскурсионного обслуживания - не более 10 человек. При этом исключается посещение экспозиций и выставок, расположенных внутри зданий.
Такую деятельность могут осуществлять федеральные государственные учреждения, осуществляющие управление государственным природным заповедником и национальными парками на территории Архангельской области, а также иные музеи и выставочные залы, осуществляющие детальность на территории Архангельской области, экскурсоводы и гиды по предоставлению экскурсионных туристических услуг. Обязательным условием также является соблюдение Методических рекомендаций “МР 3.1/2.1.0194-20. 3.1. Профилактика инфекционных болезней. 2.1. Коммунальная гигиена. Рекомендации по проведению профилактических мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в музеях, музеях-заповедниках, дворцово-парковых музеях. Методические рекомендации”, утвержденных Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 10 июня 2020 года.
14 июля, 2020
Онлайн-смена Летней Соловецкой школы юнг
Впервые за многолетнюю историю существования Летняя Соловецкая школа юнг не состоится в привычном для всех формате. Но есть и хорошая новость – разрабатывается программа онлайн-смены!
Музейно-патриотическая программа Летней Соловецкой школы юнг реализуется на Соловецких островах с 2007 года. Партнёрская инициатива Соловецкого музея-заповедника и детских образовательных учреждений Северодвинска, Архангельска, Костромы превратилась в ежегодную продолжительную смену, которая включает в себя экскурсионную, образовательную и практическую программу.
Так, в 2019 году XIII тематический набор Летней Соловецкой школы юнг был приурочен к празднованию 80-летия со дня основания Учебного отряда Северного флота. Участники из Северодвинска, Архангельска, Соловков, Костромы, Вологды, Североморска изучали основы военно-морского дела, историю Соловецких островов, Учебного отряда и школы юнг.
В этом году в связи с неблагоприятной санитарно-эпидемиологической ситуацией и действующими запретами на проведение массовых мероприятий и организацию отдыха детей на территории Архангельской области очередная смена Летней Соловецкой школы юнг оказалась под угрозой. Однако, организаторы попытались найти выход из сложившейся ситуации и приняли решение о переводе мероприятий в виртуальный формат.
Онлайн-смена Летней Соловецкой школы юнг состоится с 20 по 26 июля. Программа смены включает материалы по военной истории Соловецких островов, Учебного отряда Северного флота и Соловецкой школы юнг, практические задания по вязанию морских узлов, флажному семафору, азбуке Морзе. Часть занятий предполагает самостоятельное освоение материала, часть – рассчитана на взаимодействие с преподавателями и кураторами. И, конечно, в программе предусмотрены игровые задания, квесты, фильмы, музыкальные композиции и другие интерактивные формы.
Конечно, никакой виртуальный формат не сможет заменить живого общения, радости встреч и живых эмоций. Однако, время и обстоятельства диктуют свои условия. Надеемся, что онлайн-школа поможет поддержать сложившиеся связи, развивать сотрудничество между регионами, лучше подготовиться к следующему сезону, сохранить память и традиции легендарной Соловецкой школы юнг и передать их новым поколениям.
О технических и организационных подробностях участия в онлайн-смене Летней Соловецкой школе юнг будет сообщено дополнительно.
10 июля, 2020
По Соловкам с экскурсоводом
В рамках нового видеопроекта мы расскажем вам о главных достопримечательностях, природном и историческом наследии Соловецких островов.
Главные цели видеопроекта – рассказать аудитории малоизвестные факты об истории Соловецкого архипелага, познакомить с основными достопримечательностями и памятниками, пригласить прогуляться по музейным экспозициям и залам, окунуться в дивный природный мир. Короткие видеосюжеты, продолжительностью 5-7 минут, помогут всем желающим заглянуть в самые сокровенные места, получить ответы на интересующие вопросы или предаться добрым воспоминаниям.
Специалисты Соловецкого музея уже выпустили пятиминутный сюжет о Филипповских садках – небольшом морском заливе, отделенном от моря искусственной дамбой из некрупных валунов, который использовался монахами для сохранения живой рыбы. Рассказали и о Ботаническом саде – живописном и уникальном месте, расположившемся в 4 км от посёлка Соловецкий.
Информативные ролики из цикла «Виртуальный музей. Прогулки по Соловкам с экскурсоводом» публикуются в социальных сетях музея с периодичностью раз в неделю.
Сегодня, 10 июля, мы отправляемся в новое онлайн-путешествие! Предлагаем прогуляться по экспозиции «Труды к трудам прилагая…», которая находится в третьем ярусе важнейшей хозяйственной постройки южного дворика Соловецкого монастыря – Сушила. Выставка посвящена, прежде всего, строительному делу в Соловецком монастыре и связанным с ним производствам: солеварению, кузнечному делу и печному делу. Наш экскурсовод подробно остановится на солеварении, ведь именно этот промысел приносил монастырю основной доход на протяжении многих веков. Пришло время отправиться в путешествие вместе с нами!
Подписывайтесь на наши группы и следите за новостями:
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCTScP-JoGFaZqKcVMxIT0mw/videos
ВКонтакте: https://vk.com/solovkimuseum
Facebook: https://www.facebook.com/museumsolovki/
До скорых встреч!
8 июля, 2020
Экспериментальная археология на Соловецких островах
Экспериментальная археология России зародилась во времена Советского Союза, но широкое распространение получила в постсоветское время.
Первым археологическим экспериментом на Соловках следует считать строительство двух каменных лабиринтов и «символической выкладки» под названием «Вентерь», выполненное Архангельской археологической экспедицией под руководством А.А. Куратова в 1978 г. Эксперимент подтвердил возможность строительства лабиринтов в древности «по спирально-прочерченному принципу предварительного конструирования» (гипотеза А.А. Куратова) и подарил Соловецкому музею-заповеднику новый объект экскурсионного показа.
В 2009-2012 гг. сотрудники Соловецкого музея в содружестве с мастерами по дереву из Архангельской области осуществили экспериментальный проект «Соловки – материк: древние морские пути». Были построены и испытаны в условиях Белого моря три варианта лодок, на которых могли ходить на Соловки с материка в древности: берестяная, долбленая и кожаная.
Каркасные лодки (с обшивкой из бересты и сыромятных шкур быка) были построены по инициативе и под руководством народного мастера по бересте из г. Котласа А.В. Шутихина. Параметры лодки: длина – 5,5 м, ширина по бортам – 1,0 м, высота – 0,6 м, толщина обшивки – 2-3 мм, вес – 45 кг, грузоподъемность – около 300 кг. Экипажи «берестянки» (А. Шутихин и А. Мартынов; С. Балан и А. Мартынов) прошли в общей сложности около 40 км по Белому морю, экипажу «кожанки» (А. Мартынов, А. Момотов, А. Шарков и А. Шутихин) пришлось свернуть эксперимент на полпути с западного побережья к архипелагу Кузова в связи с усилением ветра.
Лодку – «долбленку» построил по заказу музея мастер по дереву из Устьянского района А.А. Казаков. Параметры: длина – 8 м, ширина по бортам – 1,2 м, высота – 0,45 м, толщина обшивки – 2 см, вес – около 200 кг, грузоподъемность – более 1000 кг. Экипаж лодки успешно прошел участки маршрута между западным побережьем и Кузовами, Заяцкими и Б. Соловецким островами.
Реализация проекта «Соловки – материк…» позволила убедиться в возможности строительства в древности каркасных лодок на западном побережье Белого моря и передвижения на них вплоть до Соловков. Для ответа на вопрос, на каких лодках ходили на Соловки в эпохи камня – Железного века, археологам нужно найти их остатки на архипелаге.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- …
- следующая ›
- последняя »