Соловецкий музей-заповедник и Кенозерский национальный парк приглашают школьников для участия в интерактивной командной игре «Крылатые истории». Игра проводится в рамках Всероссийской эколого-культурной акции «Покормите птиц!» в Архангельской области.
Встреча состоится 3 апреля в 13 часов в визит-центре Кенозерского национального парка (Архангельск, Набережная Северной Двины, 78). Интерактивная игра посвящена птицам Соловецких островов и Архангельской области, включает как интеллектуальные задания на эрудицию, так и творческие элементы. В процессе увлекательного состязания команды соревнуются в скорости, знаниях, навыках коллективной работы и художественном восприятии.
Условия:
По итогам игры команда, набравшая наибольшее количество баллов, становится победителем. Её участники получают дипломы. Всем остальным участникам игры вручаются сертификаты.
ВАЖНО:
Спешите принять участие, количество мест ограничено!
В Школе ремёсел продолжаются занятия для дошкольников по программе «Соловецкие картинки».
Несколько месяцев назад Школа ремёсел Соловецкого музея-заповедника открыла новое направление - Мастерскую изобразительного творчества. В мастерской будут проводиться циклы занятий для дошкольников, старших школьников (с 6 по 11 классы) и взрослых. Каждому найдётся занятие по душе!
Мы побеседовали с руководителем направления Алёной Атамановой о том, как проходят занятия.
«На занятии «Северное сияние» мы знакомились с творчеством сказочника Степана Писахова, рассказывали друг другу истории о северном сиянии и рисовали сухой пастелью. Ребятам очень понравились цветные мелки, ими можно создавать чудесные цветовые оттенки, и наши «северные сияния» заиграли разноцветными цветами.
Занятие, посвящённое сказке про медвежонка Умку, прошло под музыку одноимённого мультфильма, мы вспомнили историю Умки, нарисовали гуашью северное море и приклеили белые бумажные льдины, на которых путешествовал медвежонок. Ребятам было предложено одеть мишку ватной шубкой. На занятии мы успели порисовать и сделать аппликацию.
Мама медведица рассказывала Умке сказку про Рыбу-Солнце, на следующем занятии мы попробовали представить, какая она – Рыба-Солнце и выполнили рисунок в технике граттаж. Ребята с удовольствием царапали палочками тёмный фон, за которым скрывались разноцветные яркие краски. Все рыбки получились очень красивыми, с разными узорами, у каждой своё настроение, свой силуэт.
На каждом из занятий мы обязательно проводим подвижные игры, связанные с темами наших уроков. Это помогает отдохнуть от творческих заданий и лучше понять тему урока, а ещё в игровой форме мы повторяем названия цветов и вспоминаем всё, что узнали нового на занятии.
Впереди нас ждёт ещё много интересных творческих открытий!»
14 марта, в последний день масленичной недели, соловчане весело и дружно проводили зиму на народном гулянии «Соловецкая Масленица». И, хотя, солнышка так и не дождались, неожиданная оттепель подтверждала окончание зимы.
Программа народного гуляния в этом году была, как всегда, насыщенной и разнообразной. Встречали гостей праздника русские лоточники и скоморохи, угощали сластями и предлагали завязать ленточку на масленичном колесе желаний.
Яркие, красивые, забавные участники театрализованной программы веселили и развлекали гостей праздника. Сколько съесть блинов, как подготовиться к Великому посту – оригинальные советы давали уморительный Леший, очаровательная Лешачиха и обворожительная Баба Яга. Прелестные Матрены проводили молодецкие забавы: конкурс гиря и армрестлинг определили самых сильных мужчин, ну, а самые ловкие и смелые сняли лучшие призы на масленичном столбе. Народными песнями в живом исполнении радовал гостей праздника соловецкий коллектив песни «Морянушки». Шумную толпу соловецких деток развлекали веселые скоморохи, которые проводили с ними бег в мешках, гонки на масленичных лошадках, веселые тоннели и другие игры.
Кульминацией праздника стало выступление танцевального коллектива с зажигательным русским народным танцем. Красивые и талантливые соловецкие танцовщицы не оставили никого равнодушными, и их танец попросили повторить на бис.
Для гостей праздника работали торговые палатки Соловецкого РАЙПО, Соловецкой трапезы и Художественного салона: угощали блинами, пирогами, пирожными, северными калитками, козулями и горячим чаем.
Мы надеемся, праздник понравился соловчанам, они подняли себе настроение и зарядились позитивной энергией на весь предстоящий пост.
Соловецкий музей-заповедник благодарит Соловецкое РАЙПО, ООО «Соловецкая трапеза», АНО «Художественный салон», коллектив песни «Морянушки» и Кравцову Е.А. за помощь в организации и проведении культурно-массового мероприятия «Соловецкая масленица».
6 марта на 96 году жизни скончался Николай Алексеевич Донцов, последний ветеран Великой Отечественной войны, проживавший на Соловках.
Родился Николай Алексеевич в Волгоградской области, Котельниковского района, на станции Жутово в мае 1925 года. Когда ему исполнилось 5 лет, в нашей стране проводилась коллективизация и отца, который считался по тогдашним меркам зажиточным, «раскулачили» и вместе с женой и пятью детьми выселили на север.
Семья Донцовых долго добиралась до своего нового места жительства: была и станция Емца, где сами строили землянки, и трудный голодный путь в эшелоне на Архангельск, где в дороге умерла младшая сестренка Николая Алексеевича, и битком набитый людьми пароход на остров Жижгин. «…Жижгин - маленький остров, всего семь километров вокруг, можно за час обойти. Но людей много слишком, а домов никаких на острове нет». Отвезли семью Донцовых за семь километров на материк. В памяти у Николая Алексеевича осталась маленькая срубленная избушка, там, через несколько лет вырастет поселок Кега.
«…Всех, и взрослых и детей, отправили рубить лес на постройку жилищ. Сделали первый барак, стали селить людей - в итоге поселок из десяти бараков построили. Школу открыли из четырех классов, а для взрослого населения проводили специальные ликбезы, все же практически старики и старушки безграмотными были, а учитель был тоже из переселенцев, немец. Кстати, в поселке этом жили тогда и немцы, и киргизы, и татары, и молдаване, и белорусы, и украинцы, и русские, но жили очень дружно, без драк, воровства или каких-то других неприятностей. Комендант был архангельский из ОГПУ, и под его руководством стали принудительно вырубать лес, делать поля. В итоге 30 гектаров полей разработали, все пеньки до одного выкорчевали - создали колхоз, при нем школу- семилетку открыли. А ведь тогда ребята, которые семь классов заканчивали, грамотеями считались, умными».
Жизнь была тяжелая. Отец Николая Алексеевича умер в 1936 году от простуды, его отправили работать на лесопилку, там он и заболел. Мать осталась одна, причем и она была уже не очень здорова.
Когда началась война, всех мужчин из поселка забрали, остались одни дети, да старики. Николаю Алексеевичу 17 лет было, уже работал, ездил за 20 километров на лошади за сеном в колхоз.
В ноябре 1942 года, Донцову пришла повестка: нужно явиться на призывной пункт. Но оттуда Николая Алексеевича вернули обратно - не прошёл комиссию: ростом был 149 сантиметров – один сантиметр не дотягивал. Сказали: «Иди, подрасти ещё на один сантиметр, чтоб было больше». В январе 1943 года снова пришла повестка: «кружка, ложка чтоб была».
12 января Николай Алексеевич стал солдатом. Сначала попал в запасной полк под Саратов, потом перекинули под Москву во Внуково. Там новобранцев можно было уже считать настоящими солдатами. До этого не видели они настоящего оружия, была только учебная винтовка с просверленным стволом. Еще учились стрелять на деревянных, как у детей, ружьишках.
Во Внуково формировалась 7 Гвардейская воздушно-десантная бригада, солдат разбирали «покупатели» - офицеры ходили и набирали. Туда попали архангельские, мезенские, вологодские ребята 1925 года рождения. «Покупатели» никак их брать не хотели: рост самый маленький. Наконец, подошёл старший лейтенант и спросил с усмешкой:
- Ну, соколики, куда хотите? В сапёры хотите?
А они отощавшие, от Саратова на сухом пайке неделю жили.
- Да ради Бога, куда-нибудь берите! Надо – так берите.
«…забрали нас, и там уже еда стала отличная, по первой норме: котелок супа на двоих, пол - котелка каши, колбаса, даже 50 грамм спирта в день, как десантникам, выдавали».
Почти год молодой сапер постигал непростую военную науку и в начале 1944 года бригаду перебросили в Ростов, оттуда в Баттайск.
«Тревога! Погрузка!» - на этот раз в Батайск. Объявили: в 5 часов посадка по самолётам. До того они проходили подготовку, учили прыгать только с «гондолы» (большие дирижабли, удерживаемые тросами с земли). В них помещалось 4 человека и инструктор - «вышибала»: кто боится – тому под колени ноги подворачивали и выталкивали – прыжки были принудительные. У всех были самораскрывающиеся парашюты, когда чека из него автоматически выдергивалась на высоте 400 метров. Каждый выполнил по пять прыжков (у Николая Алексеевича до сих пор хранится удостоверение).
В 5 часов в Батайске они прибыли на аэродром, по 18 человек разместили в самолётах, раздали парашюты (на тренировках у всех был ещё один запасной парашют, а на фронт его давали только офицерам). Также в самолёте было по 2 больших мешка с оружием, запасом еды.
Попрощались друг с другом, договорились, что кто живой останется, семьям остальных напишет. Двери закрыли, 15-20 минут двигатели проработали вхолостую. Потом ребята услышали, что по всему аэродрому самолеты затихают. Тут двери открывают, их выводят и снова по землянкам, где они жили, разводят. «Что, почему?» недоумевали все. Оказалось, что кто-то сообщил фашистам о высадке, и те готовились расстрелять самолеты еще в воздухе. Но измена открылась, и все остались живы. Обрадовались, конечно: обнимались, «ура» кричали.
Из Батайска бригаду вернули снова во Внуково, а оттуда сразу в Беларуссию, под Бобруйск, в городок Старые Дороги. Немцев оттуда только выгнали, и саперы разминировали освобожденные территории. Но и здесь они были недолго, примерно за неделю работу всю сделали и отправились на фронт. Сначала ехали в машинах, а последние двести километров шли пешком.
Как увидели их, молодых и здоровых, свои воины, - израненные все, ветераны, так и заплакали прямо со счастья: «Не ожидали мы уже подкрепления-то увидеть». А через 20-30 метров уже немцы лежат, такие же уставшие от войны, как и наши.
Пару дней ничего особенного не происходило, новобранцы знакомились с обстановкой. И тут два часа артиллерийского обстрела смешали небо с землей. А перед этим как раз они участок свой с минными полями ночью обрабатывали. Немцы тоже на посту, из пулеметов стреляют, ракеты над головой пролетают. Мины там были необычные, в ящиках по 10 килограмм. Был Николай Алексеевич тогда командиром отделения, ефрейтором, и поэтому полз по полю первый, а за ним по бокам два солдата. Метод такой: ползешь медленно-медленно, ведь сапер, как известно, только один раз ошибается, перед собой все пространство таким металлическим прутом сантиметров 60-70 (его «дротиком» или «шомполом» называли) обшариваешь. Тщательно осматриваешь, чтобы, не дай бог, проводок какой вбок от мины не отходил, или еще что-то такое.
Сделали саперы все удачно, по этому проходу танки пошли. Другие ребята с противопехотными минами работали, им пакость сделали - «стеклянные» мины. Многие серьезнейшие ранения получили.
После этого они в Венгрию пошли, за Будапештом расположились. Саперы работали ночью, а днем обычно спали, сил набирались. И вот однажды мартовским днем они так легли на солнышке, отдыхают. И вдруг началась вражеская бомбардировка: сбрасывали они большие такие мины в ящиках, когда они разрывались, казалось, что это обстрел из миномета. Тут их и накрыло, побежали все в бункер, Николай Алексеевич где-то четвертым сверху был, все друг на друга навалились. Бомба попала прямо на них пятерых, которые сверху были. В госпиталь за 4-5 километра их на лошадях повезли, двое по дороге умерли. В госпитале друг скончался, Леша Вологодский, стонал сначала, а потом скончался.
Николая Алексеевича ранило в правую ногу, и низ спины изрешетило, долго потом по весне из него те осколки выпадали буквально, маленькие такие. Операции ему никакой не делали, просто отлежался и вновь на фронт отправили, 2-ой Украинский. Попал он не в свою старую часть, в другую, но тоже в саперный батальон, командиром был гвардии- майор Лисянский.
Поехали они дальше по Европе: Венгрия, Чехословакия, Австрия. Немцы уже слабо сопротивлялись, даже снарядов у них частенько не хватало: противотанковыми болванками без начинки стреляли.
Вспоминается часто Николаю Алексеевичу история занимательная. Однажды в штаб пришло задание, а ребята все ушли начальнику блиндаж копать. Ну, он и спрашивает: «Донцов, ты умеешь на лошади ездить?» «Конечно, - говорит, - товарищ капитан, как не уметь, из колхоза я». Дает ему пакет и приказывает начальнику батальона отвезти. Догадался Николай Алексеевич, что весть то радостная, буквально полетел на лошади.
Командир батальона видит, что он едет на коне. «Что такое, что такое?» - спрашивает. «Донесение, товарищ майор», - отвечает. Вскрывает он пакет и подчиненным: «Кончать работу, война кончилась!» И «ура» как понеслось, все обрадовались, конечно, а в лесу женские голоса до утра не смолкали.
А потом был парад в Братиславе, сам Малиновский присутствовал. Всю Европу обратно пешком стали проходить: часть Германии, Австрия, Чехословакия, Венгрия. В городах и селах солдат забрасывали цветами. Пришли в Румынию, там их посадили в поезд, думали, что все уже, на Родину едут. Ан нет, в пути оказалось, что на Дальний Восток везут. Неприятно было, как будто из одного огня, да в другое пекло.
300 километров не довезли до Иркутска, высадили в Канске, что за Красноярском. Сказали, что с японцами война кончилась, так что они там не нужны. Побыли в Канске немного, потом в Красноярске, а потом их в Барнаул перекинули. Тут Николая Алексеевича к командиру дивизии ординарцем назначили, а как тот комиссовался, так его в секретную часть направили. Корреспонденцию носил туда-сюда, бумажки разные писал, и в 1948 году демобилизовался.
После войны Николай Алексеевич приехал назад в свой поселок, в Кегу. Еще была жива мать; жил, хотя и был ранен, один старший брат, а другой брат был убит. Так как специальности у Николая Алексеевича не было, начал он свой трудовой путь с ученика моториста. Потом окончил курсы механиков, некоторое время проработал механиком на корабле, после главным механиком на заводе.
Около 18 лет, Николай Алексеевич проработал на маяках. «…работа хорошая, оклад небольшой, зато своя дизельная, несколько людей в подчинении. На Жижгине прекрасный маяк был, со множеством самых разнообразных механизмов».
Ну а потом захотелось с семьей пожить, и Николай Алексеевич перебрался на Соловки, с 1975 стал работать начальником Соловецкого маяка на Секирной горе.
На пенсии Николай Алексеевич тоже работал понемножку, чтобы не мешать никому, не занимать хороших мест, то сторожем, то береговым матросом. Вот так жизнь и прошла, стаж большой накопил, пенсию получает. Да и семья большая – 5 детей, внуки, правнуки….
Большую жизнь прожил Николай Алексеевич. За работу на маяках дали трёхкомнатную квартиру в Архангельске, тогда существовал такой закон. Но свыкся Николай Алексеевич с жизнью на острове и не хочет переезжать в большой город. Любит Николай Алексеевич остров - здесь лучше, раздолье: зимой на рыбалку на озера, там и мелкие окушки, и другая рыбка - интересно!
Все меньше остается среди нас воинов-ветеранов той войны, но пока мы помним о них, они живут в наших сердцах!
Важная информация для всех любителей зимней рыбалки! Традиционное первенство Соловецких островов по подлёдной рыбной ловле, ежегодно организуемое Соловецким музеем-заповедником в преддверии дня Защитника Отечества, переносится на 6 марта.
Причина – продолжительная морозная и ветреная погода, установившаяся на Соловках.
Однако, перенос одного из главных зимних событий – не повод для уныния. Раскроем один из секретов готовящегося спортивно-экологического праздника!
Впервые в этом году в рамках Чемпионата Соловецких островов по подлёдной рыбной ловле пройдёт конкурс «Самая вкусная уха по-соловецки». К участию приглашаются команды-артели от 3 до 8 человек. Участниками могут быть все желающие: организации, любители рыбалки, семьи.
Чтобы принять участие в конкурсе «Самая вкусная уха по-соловецки», необходимо подать отдельную заявку организаторам за три дня до проведения чемпионата на адрес электронной почты kultmass@solovky.ru или по телефону +7 (921) 290-07-72.
Задачи конкурса:
Команде необходимо приготовить уху на костре из любой рыбы. Конкурсное блюдо должно быть готово к 13.30.
Условия конкурса:
Организаторы обеспечивают участников столами, местом для кострища, одноразовой посудой, салфетками.
Оценивание конкурса:
Оценивает конкурсные блюда и выявляет победителей Жюри чемпионата. Также в данном конкурсе может быть установлен приз зрительских симпатий.
Критерии оценки приготовленного блюда:
И помните: «Рыбалка может быть неудачной, но уха должна получиться всегда»!
Подробнее об условиях участия, конкурсных номинациях Островного чемпионата по подлёдной рыбной ловле 2021 года будет опубликовано
17 февраля в России отмечается День студенческих отрядов. В истории Соловецкого музея-заповедника студенческие отряды также сыграли очень заметную роль.
Этот государственный праздник был утверждён указом Президента Российской Федерации от 21 февраля 2015 № 86 «О Дне российских студенческих отрядов».
История студотрядов в нашей стране берёт своё начало еще в 50-е годы прошлого века. А именно 1959 год считается отправной точкой, когда 339 добровольцев из числа студентов направились на целину, где ими было построено 16 разных объектов.
В истории Соловецкого архипелага студенческие отряды также сыграли очень заметную роль. Так, уже с 1967 года на объектах только что организованного Соловецкого музея-заповедника работал первый в стране реставрационный студенческий отряд, созданный при физическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.
Героем сегодняшней статьи стал другой выдающийся студенческий отряд – Соловецкий отряд экскурсоводов «Биармы». Отряд, сформированный на базе Архангельского педагогического института им. М.В. Ломоносова, стал первым в стране студенческим отрядом подобного профиля. История его деятельности охватывает чуть больше десятилетия, с 1980 по 1992 годы.
Идея создания в Соловецком музее-заповеднике отряда экскурсоводов по типу студенческих строительных отрядов активно обсуждалась ещё в конце 1970-х годов. Предложение о создании отряда поддержали и Татьяна Михайловна Кольцова, исполнявшая в то время обязанности директора музея-заповедника, и Георгий Георгиевич Фруменков, профессор, ректор АГПИ.
Когда все формальности были согласованы, научные сотрудники музея прочитали для будущих экскурсоводов специальный цикл лекций по истории, культуре и природе Соловецких островов. Учебные занятия с экскурсоводами отряда проводились не только в зимнее время – в аудиториях пединститута, но и во время сезона – непосредственно на объектах Соловецкого историко-культурного комплекса.
Желающих поработать на Соловках всегда было много, но набирали в отряд только 10-15 человек, в основном историков. На Соловках отряд трудился всё лето. Первые дни пребывания на островах всегда были заняты методической подготовкой, лекциями и зачётами по тематическим экскурсиям. За годы работы студенческий отряд экскурсоводов «Биармы» внёс существенный вклад в организацию экскурсионного обслуживания посетителей Соловецкого музея-заповедника. На долю «Биармов» ежегодно приходилось от 16 до 20 процентов подобной работы музея.
Деятельность студенческого отряда на Соловках не ограничивалась одними экскурсиями. Студенты работали на субботниках в Кремле, ботаническом саду, сенокосе, расчищали каналы от поваленных деревьев, места отдыха туристов – от мусора, участвовали в археологических раскопках, помогали музею в подготовке слетов соловецких юнг, а воинской части – в проведении дня ВМФ, устраивали выступления агитбригады.
Идея создания студенческого отряда экскурсоводов на Соловецких островах оказалась настолько жизнеспособной и эффективной, что Соловецкий музей-заповедник решил её расширить. Так, в 1980-е годы было подписано соглашение с деканатом исторического факультета МГУ о проведении на территории Соловецкого музея-заповедника учебной практики студентов-историков, обязательным элементом которой являлась экскурсионная работа.
За 12 лет существования отряда «Биармы» в нём проработало 90 человек. Его участники до сих пор устраивают совместные встречи, с гордостью и благодарностью вспоминают свой первый профессиональный опыт, полученный в Соловецком музее-заповеднике.
В приложении Вы найдёте специальный номер культурно-просветительного и научно-популярного журнала «Известия Русского Севера» 2020 года, посвящённый 40-летию Соловецкого студенческого отряда «Биармы».
Продолжаем рассказ о промыслах и ремеслах северного крестьянства и Соловецкого монастыря XV-XX веков.
Из всех упомянутых служб переплетное дело возникает раньше остальных и, по-видимому, существует уже в XVI веке, т.к. была книгохранительная казна, писались книги для монастыря и на продажу. Однако время оформления переплетной мастерской в самостоятельную службу точно не установлено. Переплетная мастерская в начале XIX века ещё размещалась в 3-м этаже зданий на «праздных пороховых погребах», затем, с 1832 года, в соседнем корпусе, рядом с мастерскими медников и оловянников. Впоследствии была переведена в помещение рядом с печатной мастерской, на 3-й этаже Наместнического корпуса. Переплётная мастерская функционировала и в конце XIX – начале XX века, а в 1920-х годах упоминается в числе предприятий, которые «обслуживают нужды островного хозяйства».
Печатная мастерская упоминается уже в первой половине XVIII века. В то время печатались «листы» с изображением «чудотворных отцов Соловецкой обители» и их подвигов. Известны некоторые из монастырских печатников: так, в 1757 году упоминается выдача Гавриилу Башмакову «бумаги выпогоцкой фабрики, масла деревянного для чищения досок, досок медных три». В начале XIX века печатная мастерская размещается на третьем этаже Наместнического корпуса.
Позже печатная мастерская реорганизуется в литографию. В 1863 году покупается в Петербурге литографский станок. Через 10 лет В.И. Немирович-Данченко отмечает высокий спрос на литографированные лубки: «с ангелами напоминает икону, крестьяне везут их родным, соседям». В 1892 году монастырская литография получила утверждение Синода. В начале 1890-х годов в литографии трудились один мастер-печатник (из богомольцев) и несколько монастырских иконописцев, под его руководством обучающихся печатному делу.
Вскоре литография отошла от печатания религиозных сюжетов и стала выполнять видовые листы с панорамами монастыря, скитов, отдельных урочищ архипелага. Существовало в монастыре и литографирование панорам с видами обители на шёлке. Литография работала и в начале XX века.
Монастырская печатня, литография и переплетная мастерская имели большое значение для утверждения монастыря как религиозно-культового центра, а также для пропаганды монастырём художественных сокровищ обители, памятников истории и культуры Севера.
Выпускавшиеся Соловецким монастырем «литографированные видовые клубки во многом повлияли на развитие художественной культуры Севера, являются важным историческим документом своей эпохи». Без них, как и без их предшественников – гравюр – к XVII – середине XIX веков, собранных и изданных Д.А. Ровинским, невозможно осуществлять сегодня реставрацию памятников и застройку бывшего монастырского поселка.
По материалам Соловецкого сборника. Выпуск 3.
Школа ремесел Соловецкого музея-заповедника с радостью делится итогами дистанционного новогоднего занятия для детей 5-6 лет.
Занятие предполагало семейный формат: родители должны были принять участие не только в процессе мастер-класса, но и в организации рабочего пространства и подключения необходимого оборудования для просмотра. Поэтому искренне благодарим всех родителей и детей, принявших участие в нашем творческом занятии.
Дети помладше лепили героев с мамами и папами. Дети постарше, также желающие принять участие в занятии, лепили самостоятельно. Все герои получились яркими и запоминающимися!
В фотоальбоме вы можете познакомиться с героями занятия - Ёжиком и Медвежонком, слепленными детьми и их родителями.
Надеемся, что впечатления от занятия оставят приятный след в ваших общих семейных воспоминаниях!
Если вы планируете школьную или студенческую практику во время летних каникул и также, как и мы, убеждены в неисчерпаемых возможностях для познавательной, творческой и исследовательской деятельности детей на Соловецких островах - то этот конкурс для вас!
Задача конкурса – включение природного, историко-культурного и духовного наследия Соловецкого архипелага в современный образовательный процесс и содействие условий для научно-исследовательской и творческой деятельности детей и молодёжи.
Реализация конкурсных проектов будет осуществляться на базе Соловецкого музея-заповедника в рамках программ Летней культурно-экологической школы и Летнего университета. Музей, аккумулирующий теоретические и практические знания по истории и природе Соловецких островов, создает особую благоприятную среду для изучения и интерпретации уникального соловецкого наследия.
КТО МОЖЕТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ?
В Конкурсе музейно-образовательных проектов могут принимать участие группы школьников, студентов, учащихся учреждений дополнительного образования, группы членов клубов и студий.
ТЕМАТИКА РАБОТ
Тематика проектных работ может быть самой разнообразной: от пленэрной практики до методических разработок новых экскурсионных маршрутов, от социологического анализа туристического потока до природно-экологических исследований. Примерные темы музейно-образовательных проектов представлены в Положении конкурса.
ПРИЗЫ
По итогам работы Экспертного совета определяются пять победителей. Главным поощрением конкурса является пятидесятипроцентная скидка на проживание группы в музейном общежитии во время реализации проекта на базе Летней культурно-экологической школы и Летнего университета Соловецкого музея-заповедника.
Более подробно познакомиться с условиями участия в конкурсе вы можете в Положении, а также получить консультации по телефону (8182) 287476 или по электронной почте: prosvet@solovky.ru.
Заявки на участие в конкурсе заполняются по форме, являющейся приложением к Положению. Ждём ваших проектных идей до 26 марта 2021 года.
ВАЖНО
Реализация проектов-победителей в летний период 2021 года состоится при благоприятной эпидемиологической обстановке и отсутствии ограничений на посещение Соловецких островов организованными группами.
Продолжаем публикации о победителях фотоконкурса «Светолетопись Соловков-2020». Лучшим в номинации «Летопись ритмов и пропорций» стал Владислав Эдуардович Хейнонен с творческой работой «Свято-Вознесенский скит в сумерки». Мы побеседовали с Владиславом о жизни, профессиональной деятельности, поездках на Соловки и увлечении фотографией.
Расскажите, пожалуйста, как давно Вы были на Соловках? Каким было Ваше первое впечатление?
- Я был на Соловках три раза. Первый раз я приезжал на Соловецкий архипелаг под конец школы в 2001 году вместе с группой экологического клуба. Мы жили в палатках на месте, которое сегодня является официально разрешённым местом для кемпинга. Я хорошо запомнил ту поездку: у меня остались очень яркие эмоции. В том числе эта поездка повлияла на то, что я связал свою профессиональную сторону жизни с природой, лесным хозяйством и охраной окружающей среды.
Интерес ещё раз вернуться на Соловки и увидеть природу, Белое море взглядом взрослого человека возник в 2015 году. С двумя друзьями нам удалось осуществить детальный и хорошо спланированный маршрут. Нам так понравилось, что в 2015 году мы спланировали аналогичную поездку в другой регион. Когда она сорвалась из-за ограничений, мы смогли воодушевить группу поехать ещё раз на Соловки, и в этот раз нас было 7. И вновь было очень интересно! Получается, я три раза был на Соловецком архипелаге, и каждый раз только самые лучшие впечатления.
Почему Вы возвращаетесь на Соловецкие острова? Для кого-то эти поездки – ощущение умиротворения и гармонии с природой. А что это для Вас?
- Для меня цель поездки – это всегда какой-то комплекс причин, комплекс интересов. На маленьких Соловках просто много направлений интереса, и в одной поездке это удобно совмещается. Есть направление для тех, кто увлекается историко-культурными ландшафтами, архитектурой, историей. Есть люди, которые едут посмотреть какие-то ключевые, маркерные объекты. Например, белух. Я даже сомневаюсь, что обычному человеку ещё где-то можно посмотреть белух в естественной среде собственными глазами. Или монастырь. Это всё-таки такое знаковое место. Приехать, увидеть его и на следующий день уехать – это тоже имеет место быть, и я таких туристов выходного дня хорошо понимаю потому, что монастырь способен дать массу впечатлений.
Меня самого в большей степени увлекают природные комплексы, сам ландшафт. На Соловках мне было интересно посмотреть лес, болото, море, природные комплексы, которые существуют на островах, при разном свете и в разное время. Когда все три причины – история, природа и ключевые объекты – складываются, получается очень удобное по всем критериям место. Это удобство сыграло ключевую роль. Например, можно было поехать в Кенозерье или на Онежский полуостров, но я выбрал именно Соловки, потому что я знал, что мне будет там и удобно, и концентрированно интересно.
Фотография в Вашей жизни – это увлечение. Как Вы к этому пришли?
- Я заметил, что в нужное время к существенным решениям в жизни меня подталкивают мои близкие, моя семья. Например, в 2013 году у меня появился первый ребёнок. И жена твёрдо сказала, что нужно обязательно его красиво фотографировать. Тогда я купил первую зеркальную камеру. Естественно, чтобы освоить все настройки, типы съёмки, я фотографировал не только сына, я всё подряд. Моё образование и профессия напрямую связаны с природой. Естественно, я пошёл с фотоаппаратом в лес, на болото, в общем – на природу.
На мой интерес к фотографии природы сильно повлияла экспедиция в Приморский заказник в 2009 году. В тот момент фотография меня не увлекала, но мыльницу для рабочих фото я взял с собой в поездку. Мои коллеги, которые фотографировали в поездке не только для работы, но и для «души», сделали тогда великолепные природные фотографии. «Какие они молодцы», - подумал я. Они не только увидели ту же красоту, что и я, но и смогли её передать в фотографии. Я вспомнил об этом опыте, когда взял в руки зеркалку в 2013 году.
Зачастую фотографы – люди творческие. Вы считаете себя таковым?
- Тут такой момент… Я жалею, что в детстве не освоил какой-нибудь музыкальный инструмент. А когда я вырос, понял, что кроме работы, выстраивания и поддержания хороших отношений внутри семьи, с друзьями, должно быть какое-то самовыражение. Этим самовыражением может стать фотография. Фотография не требует музыкального слуха, как в музыке, или особенной координации движений, как в танцах. Начать заниматься фотографией достаточно легко. И важно то, что фотография подвластна усилиям. Если ты прикладываешь усилия, ты можешь развить в себе чувство прекрасного и освоить разные техники съёмки. Считаю ли я себя творческим? Видимо, у всех есть какие-то задатки… Получается так: я чувствую, что они развиваются, если я этим занимаюсь.
Как Вы проводите своё свободное время? Есть ли что-то ещё, что вдохновляет Вас, как фотография?
- Я люблю свою работу: она связана с аудитом и сертификацией на стыке природопользования и охраны окружающей среды, в частности в отношении лесов. Архангельская область в советское время считалась бесконечным лесом и неиссякаемым источником древесины. Его не так много, как тогда считалось, и он не бесконечный, но он здесь есть. И он очень красивый. Мне нравится ездить в лес, и моя профессия позволяет видеть в нём разную красоту. Особенно приятно бывать в нерубленных массивах, где отсутствуют признаки вмешательства человека. Когда я приезжаю в такое место, то чувствую, что оно уникальное. Мне нравится, что в Архангельской области и конкретно на Соловках красивая природа: есть на что посмотреть.
Другая сторона мотивации – это самосовершенствование. Чтобы сделать хороший снимок, нужно потрудиться. Я помню, что известный архангельский фотограф Николай Гернет об этом рассказывал. Он говорил, что если вы раз в год взяли камеру, то у вас, скорее всего, ничего не получится, так как вы должны развивать навык видения сюжета и уметь передать этот сюжет и свои эмоции посредством камеры. Восхищение природой и самосовершенствование – это движущая сила моего интереса к фотографии.
ФОТО: Владислав Хейнонен
